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• Salvatore Giuliano und die Sicilianità – zwei sizilianische Mythen
  
• Schneidermeisterinnen in Münster
  Untersuchung zur historischen Entwicklung und aktuellen Berufskultur der selbständigen Frauenarbeit im Schneiderhandwerk
• Schonen – Schützen – Scheuern
  Zum Wohnalltag von Arbeiterfamilien im Ruhrgebiet der zwanziger Jahre
• School Choice and Ethnic School Segregation
  Primary School Selection in Germany
• Schreiben als Wahrnehmungs- und Denkhilfe
  Elemente einer holistischen Schreibpädagogik
• Schreiben im Netz
  Neue literale Praktiken im Kontext Hochschule
• Schulbegleitforschung
  Erwartungen – Ergebnisse – Wirkungen
• Schulbildung für Kinder aus Minderheiten in Deutschland 1989–1999
  Schulrecht, Schulorganisation, curriculare Fragen, sprachliche Bildung
• Schule der Zukunft?
  Vision und Realität der schwedischen Skola 2000
• Schule im gesellschaftlichen Umbruch
  Die Entwicklung des modernen griechischen Bildungswesens (1833–1862)
• Schule ist keine Insel
  Britische Perspektiven antirassistischer Pädagogik
• Schule und Akkulturation
  Geschlechtsdifferente Erziehung von Knaben und Mädchen der Hamburger jüdisch-liberalen Oberschicht 1848–1942
• Schule und Lebenswelt
  Ein Studienbuch
• Schule und Selbstwert
  Entwicklungsverlauf, Bedeutung von Kontextfaktoren und Effekte auf die Verhaltensebene
• Schule und Zweisprachigkeit
  Immersiver Unterricht: Internationaler Forschungsstand und eine empirische Untersuchung am Beispiel des rätoromanisch-deutschen Schulmodells
• Schule zwischen Region und Europa
  Zum Stellenwert der europäischen Bewusstseinsbildung in tschechischen und sächsischen Lehrplänen – theoretische Diskussion und vergleichende Analyse
• Schule, Führung, Organisation
  Eine empirische Studie zum Organisations- und Führungsverständnis von Schulleiterinnen und Schulleitern
• Schulentwicklung in der Einwanderungsgesellschaft
  Strategien gegen institutionelle Diskriminierung in England, Deutschland und in der Schweiz
• Schulinspektion: Evaluation, Rechenschaftslegung und Qualitätsentwicklung
  
• Schulische Belastung und Beanspruchung
  Eine Untersuchung von Schülern und Lehrern am Gymnasium
• Schulische Eingliederung von Remigrantenkindern in Griechenland
  Integrationshilfen durch Förderkurse
• Schulische Leistung
  Grundlagen, Bedingungen, Perspektiven
• Schulische und außerschulische Prävention von Analphabetismus
  Eine Fachtagung in der Evangelischen Akademie Bad Boll
• Schulkindergarten und Zurückstellung
  Zur Bedeutung schulisch-ökologischer Bedingungen bei der Einschulung
• Schullaufbahnen in der Primarstufe
  Eine empirische Untersuchung zu Integration und Segregation von Grundschülern
• Schulleistungen und Steuerung des Schulsystems im Bundesstaat
  Kanada und Deutschland im Vergleich
• Schulleistungen von Abiturienten
  Regionale, schulformbezogene und soziale Disparitäten
• Schulpartnerschaften
  Der Beitrag der Schulpartnerschaften zum Interkulturellen Lernen
• Schulpolitik als Volkstumspolitik
  Quellen zur Schulpolitik der Besatzer in Polen 1939–1945
• Schulpolitik für andere Ethnien in Deutschland
  Zwischen Autonomie und Unterdrückung
• Schultheater
  Theorie und Praxis
• Schwarz – Münster – Paderborn
  Ein antikatholisches Klischeebild
• Schweigen
  Zum kommunikativen Handeln türkischer Frauen in Familie und Gruppe
• Science oder Fiction? Geschlechterrollen in archäologischen Lebensbildern
  Bericht der 2. Sitzung der AG Geschlechterforschung während des 5. Deutschen Archäologen-Kongresses in Frankfurt (Oder) 2005
• Scientific Development of Sport Pedagogy
  
• Sechzig Jahre Pädagogik für Behinderte an der Humboldt-Universität zu Berlin (1947–2007)
  Ein geschichtlicher Abriss
• Sehnsucht Heimat?
  Die Rußlanddeutschen im niedersächsischen Landkreis Cloppenburg
• Sein Feld war die Welt. Johann Moritz von Nassau-Siegen (1604–1679)
  Von Siegen über die Niederlande nach Brasilien und Brandenburg
• Selbstauslegung im Anderen
  
• Selbsterweiterungsprozesse alleinlebender Frauen
  
• Selbstkomplexität, Individualität und soziale Kategorisierung
  
• Selbstkonzepte von Vorschulkindern
  Empirische Untersuchungen zum Selbstkonzept sozialer Integration
• Selbstkonzeptgesteuerte Informationsverarbeitung am Beispiel der Ängstlichkeit
  
• Selbstorganisation managen
  Beiträge zur Synergetik der Organisation
• Selbstorganisation und Gewalt
  
• Selbstregulation von Lernprozessen
  
• Selbststeuerung im Lernprozess und Erkenntniskonstruktion
  Eine empirische Studie in der Weiterbildung
• Selbststeuerung und Partizipation beim computergestützten kollaborativen Lernen
  Eine Analyse im Kontext hochschulischer Lernprozesse
• Selbstverletzung
  Symptome, Ursachen, Behandlung
• Selbstwertdienliches Verhalten und soziale Konflikte
  
• Self-Regulation Competence in Coping with Chronic Disease
  
• Sensibilität und Solidarität
  Skizze einer dialogischen Ethik im Anschluss an Ludwig Feuerbach und Richard Rorty
• Sexuelle Gewalt gegen Frauen – Kein Thema?
  
• Shembe, Gandhi und die Soldaten Gottes
  Wurzeln der Gewaltfreiheit in Südafrika
• Shimdo – der Weg des Herzens
  Umdenken durch Erkennen des Fraktalen im Weltsystem
• Sich festlegen und verpflichten
  Die Untertypen kommissiver Sprechakte und ihre sprachlichen Realisierungsformen
• Simulation und Erklärung
  Kognitionswissenschaft und KI-Forscher in wissenschaftstheoretischer Perspektive
• Singen als Lebenshilfe
  Zu Empirie und Theorie von Alltagsbewältigung
• Sinndimensionen ästhetischer Erfahrung
  Bildungsrelevante Aspekte der Ästhetik Walter Benjamins
• Sinnfragen im Alter
  Beiträge der Wissenschaft
• Skills and abilities required for teaching in multilingual schools / Kwalificaties voor het onderwijzen in meertalige scholen / Kvalifikationer til at undervise i den flersprogede skole / Qualifikationen für das Unterrichten in mehrsprachigen Schulen
  Redaktion: Hans H. Reich, Anke Potthoff, Thomas Brill
• Social Climate in the Classroom
  Theoretical and Methodological Aspects
• Social Work in European Comparison
  
• Soft Skills und Erfolg in Studium und Beruf
  Eine vergleichende Studie von hochbegabten Studenten und Unternehmensberatern
• Solidarität oder Entwicklungshilfe?
  Nachholende Entwicklung eines Lernprozesses am Beispiel der bundesdeutschen Solidaritätsbewegung mit Nicaragua
• Somatoviszerale Interaktionen in der gastrointestinalen Wahrnehmung
  Maskierung und Summation
• Some Contemporary Themes in Literacy Research
  
• Something New About Time
  An Extension of the Special Relativity Theory Entailing Drastic Consequences for the Nature of Time
• Sondern für das Leben
  Erinnerungen an Schule und Lehrerausbildung in Hamburg von 1942 bis zur Gegenwart
• Sonderpädagogik und Konstruktivismus
  Behinderung im Spiegel des Anderen, der Fremdheit, der Macht
• Sorge und Verschwendung
  Pragmatische Interpretationen zu Martin Heidegger und Friedrich Gottl-Ottlilienfeld
• Soziale Frühwarnsysteme
  Evaluation des Modellprojekts in Nordrhein-Westfalen
• Soziale Gruppen – kulturelle Grenzen
  Die Interpretation sozialer Identitäten in der Prähistorischen Archäologie
• Soziale Kategorisierungen im Bereich distributiver Gerechtigkeit
  
• Soziale Milieus und Kriminalität im Jugendalter
  Eine Untersuchung von Werte- und Musiktypologien in Münster und Duisburg
• Soziale und wirtschaftliche Reformen
  Eine europäische Herausforderung – Festrede zur Verleihung der Ehrendoktorwürde der philosophischen Fakultät der Westfälischen-Wilhelms-Universität Münster am 10. Dezember 2003
• Soziale Vergleiche und Selbsteinschätzungen
  Theorien, Befunde und schulische Anwendungsmöglichkeiten
• Soziale Wahrnehmung und Museumsnutzung
  Bedingungsvariablen kultureller Partizipation
• Sozialer Streß, Defensives Coping und Erosion der Kontrollüberzeugung
  Eine empirische Studie zu Störfaktoren des gesundheitlichen Wohlbefindens von Erwachsenen
• Soziales Klima an Schulen aus Lehrer-, Schulleiter- und Schülerperspektive
  Eine Sekundäranalyse der Studie "Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern – Jahrgangsstufe 4 (KESS 4)"
• Sozialgeschichte der Technik
  Ulrich Troitzsch zum 60. Geburtstag
• Sozialintegrative Alphabetisierungsarbeit
  Bildungs- und sozialpolitische sowie fachliche Herausforderungen
• Sozialpädagogik im Wandel
  Historische Skizzen
• Sozialpädagogik in der beruflichen Integrationsförderung
  Band 2: Handlungsansätze und aktuelle Entwicklungen
• Sozialpädagogik in der beruflichen Integrationsförderung
  Band 1: Anforderungen, Zielgruppenwahrnehmung, Rollendefinitionen
• Sozialpolitik der Aufklärung
  Johann Beckmann und die Folgen: Ansätze moderner Sozialpolitik im 18. Jahrhundert
• Sozialraum Europa
  Sozialpolitik in der erweiterten Europäischen Union – Ein Werkstattbericht
• Soziologie und Aufklärung
  Studien zum Selbstverständnis einer Disziplin zwischen Moderne und Postmoderne
• Späte Scheidung
  Eine bindungstheoretische Analyse
• Spezielle Methoden der Biomaterialtestung
  
• Spirit of the North
  Shamanistic Traditions of Kamchatka in Dance and Music
  Schamanistische Traditionen Kamtschatkas in Tanz und Musik
• Sport und Gesellschaft in Uruguay
  
• Sportarten als soziale Systeme
  Ansätze einer Systemtheorie der Sportarten am Beispiel des Fußballs
• Sporttourismus und Großveranstaltungen – Praxisbeispiele
  
• Sporttourismus zwischen Kultur und Ökonomie
  – ethische Reflexionen
• Sportverbände ohne Markt und Staat
  Eine empirische Untersuchung der Spitzenverbände in Uruguay
• Sportvereine in Deutschland und den Niederlanden
  Sportverenigingen in Duitsland en in Nederland
  Eine empirische Untersuchung in Enschede, Hengelo, Münster und Osnabrück
  Een empirisch onderzoek in Enschede, Hengelo, Münster en Osnabrück
• Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund
  Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg
• Sprachdiagnostik im Lernprozess
  Verfahren zur Analyse von Sprachständen im Kontext von Zweisprachigkeit
• Sprache – Macht – Kultur
  Multilinguale Erziehung im Post-Apartheid-Südafrika
• Sprache als Barriere für den schulischen Erfolg
  Potentielle Schwierigkeiten beim Erwerb schulbezogener Sprache für Kinder mit Migrationshintergrund
• Sprachliche Minderheiten und nationale Schule in Preußen zwischen 1871 und 1933
  Eine bildungspolitische Analyse
• Sprachtraining für Fachunterricht und Beruf
  Fachtexte knacken – mit Fachsprache arbeiten
• Sprachverständnis bei Kindern
  Untersuchungen zur Diagnostik im Vorschul- und frühen Schulalter
• Spürbare Bildung
  Über den Sinn des Ästhetischen im Unterricht
• Spuren einer Bauerschaft
  Die Suche nach Talge im Osnabrücker Nordland
• Spuren und Botschaften
  Interpretationen materieller Kultur
• Staat – Schule – Ethnizität
  Politische Sozialisation von Immigrantenkindern in vier europäischen Ländern
• Stadt und Nation in Deutschland vom Mittelalter bis zur Gegenwart
  Die Entstehung der Zivilgesellschaft aus der Tradition der Städte
• stadt-bau-kunst braunschweig
  Internationaler Workshop "Präsenz der Zeit"
• Städtischer Hausbau am Mittleren Hellweg
  Die Entwicklung der Wohnbauten in Soest von 1150 bis 1700
• Stadtumbau erfolgreich evaluieren
  
• Stand, Individuum, Klasse
  Identitätskonstruktionen deutscher Unterschichten des späten 19. und frühen 20. Jahrhunderts
• Standort und Zukunft der ambulanten Hospizarbeit in Deutschland
  
• Sterben Ärztinnen eher als andere Frauen?
  
• Stereotypisierung am Arbeitsplatz
  Zur Handlungsrelevanz von Selbst- und Fremdbildern in der deutsch-polnischen Interaktion
• Steuerungs- und Informationspotential des kommunalen Haushalts
  Möglichkeiten und Probleme einer Outputorientierung
• Steuervergünstigungen und Steuerbenachteiligungen
  Gibt es besondere Regeln für den Gesetzesvollzug?
• Stiftungspropheten in der Wissenschaft
  Zuverlässigkeit, Fairness und Erfolg des Peer-Review
• Stimmung und Gedächtnis
  Stimmungsinkongruenzeffekt bei depressiven Patienten
• Störfaktoren bei der Verarbeitung von Gefühlen in der Schwangerschaft
  Gesellschaftliche und ethische Hintergründe der Fruchtwasserpunktion. Interviews mit Betroffenen und Erörterung ihrer Erfahrungen
• Strategic Vulnerability
  Understanding Sweden's National Security Policies during the Cold War
• Strategisches Lernen
  
• Street Scene
  Der urbane Raum im Musiktheater des 20. Jahrhunderts
• Streit um die Technikgeschichte in Deutschland 1945–1975
  
• Streit ums Bier in Bayern
  Wertvorstellungen um Reinheit, Gemeinschaft und Tradition
• Strukturelle Bedingungen von Wirtschaftskriminalität
  Eine empirische Untersuchung am Beispiel der Privatisierungen ausgewählter Betriebe der ehemaligen DDR
• Strukturgenese moralischen Denkens
  Eine Rekonstruktion der Piagetschen Entwicklungslogik und ihre moraltheoretischen Folgen
• Studien zum Problem der Siedlungsbestattung im europäischen Neolithikum
  
• Studien zur böhmischen Volkskunde
  Herausgegeben und eingeleitet von Petr Lozoviuk
• Studien zur Geschichte und Methodik der archäologischen Migrationsforschung
  
• Studienskript Volkskunde
  Eine Handreichung für Studierende
• Studieren 2000
  Alte Inhalte in neuen Medien?
• Studieren mit Multimedia und Internet
  Ende der traditionellen Hochschule oder Innovationsschub?
• Studieren neu erfinden – Hochschule neu denken
  
• Studies on the educational quality of schools
  The final report on the DFG Priority Programme
• Studium – Berufsentwicklung – Persönlichkeitsbildung
  Ansätze zu einem biographieorientierten Hochschulstudium
• Studium im Alter – Eine Investition in Zukunft?!
  
• Studium und Interesse
  Eine empirische Untersuchung bei Studierenden
• Subjektive Lernbegriffe und Interesse am Thema Lernen bei angehenden Lehrpersonen
  
• Subjektorientierte Sozialpädagogik
  Zur Mehrperspektivität leiblicher Interaktion und sinnlicher Wahrnehmung
• Subventionsabbau
  Führt eine andere Subventionspolitik endlich zum Erfolg?
• Südkorea
  Vom Entwicklungsland zum Industriestaat
• Suggestibilität
  Situative und personale Prädiktoren
• Sundermann und der Tote ohne Herz
  Ein Münsterkrimi
• Symbole
  Zur Bedeutung der Zeichen in der Kultur. 30. Deutscher Volkskundekongreß in Karlsruhe vom 25. bis 29. September 1995