Johanna Schneider, Ullrich Gintzel, Harald Wagner (Ed.)Sozialintegrative AlphabetisierungsarbeitBildungs- und sozialpolitische sowie fachliche HerausforderungenKatharina BöttgerDie häufigsten Fehler russischer DeutschlernerEin Handbuch für LehrendeUlrike A. Kaunzner (Ed.)Der Fall der KulturmauerWie kann Sprachunterricht interkulturell sein?Alexandra EberhardtDie sprachliche Umsetzung neuer Technologien im FranzösischenAm Beispiel des Internet- und ComputerwortschatzesIsabel BalteiroA Contribution to the Study of Conversion in EnglishLaurie Bauer, Salvador Valera (Ed.)Approaches to Conversion / Zero-DerivationMichael Fischer, Rebecca Schmidt"Mein Testament soll seyn am End"Sterbe- und Begräbnislieder zwischen 1500 und 2000Doris EcksteinUnbewusste WortwahrnehmungAngelika Kubanek-GermanKindgemäßer FremdsprachenunterrichtBand 2: Didaktik der GegenwartGötz SchmedesMedientext HörspielAnsätze einer Hörspielsemiotik am Beispiel der Radioarbeiten von Alfred Behrens
Chang-Uh KangDie sogenannten Kausalsätze des DeutschenEine Untersuchung erklärenden, begründenden, rechtfertigenden und argumentierenden Sprechens
Katharina Meng, Jochen Rehbein (Ed.)Kindliche Kommunikation – einsprachig und mehrsprachigmit einer erstmals auf Deutsch publizierten Arbeit von Lev S. Vygotskij "Zur Frage nach der Mehrsprachigkeit im kindlichen Alter"Anja Leist-VillisZweisprachigkeit im Kontext sozialer NetzwerkeUnterstützende Rahmenbedingungen zweisprachiger Entwicklung und Erziehung am Beispiel griechisch-deutsch
Konrad Ehlich, Antonie Hornung (Ed.)Praxen der MehrsprachigkeitS. Cigdem Sagin SimsekThird Language AcquisitionTurkish-German Bilingual Students' Acquisition of English Word Order in a German Educational SettingJutta FienemannErzählen in zwei SprachenDiskursanalytische Untersuchungen von Erzählungen auf Deutsch und FranzösischWaltraud TimmermannTempusverwendung in chinesisch-deutscher LernerspracheEine Analyse auf sprachenvergleichender BasisShinichi KameyamaVerständnissicherndes HandelnZur reparativen Bearbeitung von Rezeptionsdefiziten in deutschen und japanischen DiskursenBernd MeyerDolmetschen im medizinischen AufklärungsgesprächEine diskursanalytische Untersuchung zur Wissensvermittlung im mehrsprachigen KrankenhausLarysa TarasevichDimensionale PräpositionenEine kontrastiv-semantische Untersuchung von vor und peredKaren SchrammL2-Leser in AktionDer fremdsprachliche Leseprozeß als mentales HandelnPetr BednarskýDeutsche und tschechische Präpositionen kontrastiv – am Beispiel von an, auf und naM. Latif DurlanikNotizen und verbales PlanenDiskursanalytische Untersuchungen zum Konsekutivdolmetschen Türkisch/DeutschOksana KovtunWirtschaftsanglizismenZur Integration nicht-indigener Ausdrücke in die deutsche SpracheChristian Kodzo AyiviZweisprachige LexikographieZur Adaptation von Wissen in ewe-deutschen und deutsch-ewe WörterbüchernSeyyare DumanSchweigenZum kommunikativen Handeln türkischer Frauen in Familie und GruppeSebastian EissenhauerRelativsätze im Vergleich: Deutsch – ArabischWilhelm GrießhaberDie relationierende ProzedurZu Grammatik und Pragmatik lokaler Präpositionen und ihrer Verwendung durch türkische DeutschlernerKarin AfsharZweisprachigkeit oder Zweitsprachigkeit?Zur Entwicklung einer schwachen Sprache in der deutsch-persischen Familienkommunikation
Klaus Siewert (Ed.)Vor dem Karren der IdeologieDDR-Deutsch und Deutsch in der DDR
Edgardis GarlinBilingualer ErstspracherwerbSprachlich handeln – Sprachprobieren – Sprachreflexion. Eine Langzeitstudie eines deutsch-spanisch aufwachsenden GeschwisterpaaresHans H. Reich, Hans-Joachim Roth, Ursula Neumann (Ed.)Sprachdiagnostik im LernprozessVerfahren zur Analyse von Sprachständen im Kontext von ZweisprachigkeitCornelia Frigerio SayilirZweisprachig aufwachsen – zweisprachig seinDer Erwerb zweier Erstsprachen aus der handlungstheoretischen Sicht der Kooperativen PädagogikKatharina BrizicDas geheime Leben der SprachenGesprochene und verschwiegene Sprachen und ihr Einfluss auf den Spracherwerb in der MigrationIngrid Gogolin, Ursula Neumann, Hans-Joachim Roth (Ed.)Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit MigrationshintergrundDokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in HamburgLarysa TarasevichDimensionale PräpositionenEine kontrastiv-semantische Untersuchung von vor und peredMichael Dürr, Erich KastenItelmen Language and CultureSprache und traditionelle Kultur der Itelmenen KamtschatkasChristian Kodzo AyiviZweisprachige LexikographieZur Adaptation von Wissen in ewe-deutschen und deutsch-ewe WörterbüchernErich Kasten, Michael DürrSpirit of the NorthShamanistic Traditions of Kamchatka in Dance and MusicSchamanistische Traditionen Kamtschatkas in Tanz und Musik
Paul Mecheril, Thomas Quehl (Ed.)Die Macht der SprachenEnglische Perspektiven auf die mehrsprachige SchuleRico M. CathomasSchule und ZweisprachigkeitImmersiver Unterricht: Internationaler Forschungsstand und eine empirische Untersuchung am Beispiel des rätoromanisch-deutschen SchulmodellsJohannes BerningSchreiben als Wahrnehmungs- und DenkhilfeElemente einer holistischen SchreibpädagogikWai Meng ChanMetakognition und der DaF-Unterricht für asiatische LernerMöglichkeiten und Grenzen
Ulrich von KnebelKindliche Aussprachestörung als KonstruktionEine historische Analyse mit pädagogischer Perspektive
Frauke IntemannKommunikation – Hypertext – DesignEine Untersuchung zur Struktur und Optimierung hypermedialer LernumgebungenPeter W. FachDialog-Spiele in der Mensch-Computer-InteraktionEine Fallstudie am Beispiel von Online-Hilfen
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