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Silvia HedeniggKindheitsbegriffe japanischer StrafkonzeptionenZur Rezeption westlicher Modelle der Reformerziehung in der Meiji-Zeit
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An der Schnittstelle von Erziehungswissenschaft und Japanologie behandelt die Studie die historisch-anthropologische Fragestellung von Kindheits- und Erziehungsbegriffen in japanischen Strafkonzeptionen. Geleitet von mentalitätsgeschichtliche Überlegungen sind es Strafhandlungen und deren zugrundeliegende Strafkonzeptionen, die im Hinblick auf Wahrnehmungs- und Verständnisformen von Kindheit als Untersuchungsgegenstand herangezogen werden. Den leitenden Referenzbezug bildet dabei Foucaults Analysemodell der "Macht zum Leben".
1999, European Studies in Education, Bd. 11, 164 Seiten, br., 15,30 EUR, ISBN 978-3-89325-724-9
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