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Hans-Günther Roßbach, Wolfgang Tietze
Schullaufbahnen in der Primarstufe
Eine empirische Untersuchung zu Integration und Segregation von Grundschülern
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Das Buch berichtet über eine für Nordrhein-Westfalen repräsentative empirische Untersuchung an Grundschulen, die – vor dem Hintergrund einer systemtheoretischen Modellvorstellung zu Schullaufbahnen – die Auswirkungen von schulischen und klassenspezifischen Merkmalen sowie von Merkmalen der Schüler und ihrer Herkunftsfamilien auf Erfolg und Scheitern in der Grundschule analysiert.
1996, 292 Seiten, br., 25,50 EUR, ISBN 978-3-89325-391-3
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