Erziehung und kulturelle Identität

Der Band behandelt die kulturellen Differenzen und die national und regional unterschiedliche Rolle der Erziehung bei der Entwicklung kultureller Identität. Die Beiträge beschäftigen sich mit der Situation in Dänemark, Deutschland, Griechenland, Großbritannien, Italien, Polen und Tschechien sowie mit der Perspektive von Europäern in Übersee am Beispiel Kanadas.

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Contents

Bodo Hildebrand, Stephan Sting
Erziehung und kulturelle Identität

I. Schule und kulturelle Identität

Richard Alarich, Andy Green
Education and Cultural Identity in the United Kingdom

Georgios Tzartzas
Erziehung und kulturelle Identität in Griechenland+

Alexandr Tucek
Die Rolle des tschechischen Bildungswesens bei der Herausbildung kultureller Identität

Andrea Vargiu
Cultural Identity and Education in Sardinia

II. Internationalisierung und die Entwicklung interkultureller Perspektiven

Sven Erik Nordenbo
Das doppeldeutige Konzept nationaler Identität
Internationale und multikulturelle Einstellungen im dänischen Bildungswesen

Stephan Sting
Interkulturelle Erziehung in der "Deutschen Kulturnation"

Miroslaw S. Szymanski
Die kulturelle Identität junger Polen und die Vereinigung Europas

Bodo Hildebrand
Das westkanadische Modell multikultureller Erziehung