Bewährte und neue Medien in der Alphabetisierung und Grundbildung

Die vorliegende Dokumentation beschäftigt sich mit dem Einsatz von bewährten und neuen Medien in der Alphabetisierung und Grundbildung. Dabei wird sowohl auf Erfahrungen in der Praxis als auch auf neue Projekte eingegangen. Darüber hinaus enthält die Dokumentation Berichte von Kursteilnehmerinnen und Kursteilnehmern aus Alphabetisierungskursen, die an der Tagung teilgenommen haben. Ein Überblick über zwei Jahre Weltalphabetisierungsdekade in Deutschland rundet das Buch ab.