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René Börrnert

Erziehungs-Wissenschaftliches Arbeiten im Studium

Eine Einführung


Dieser Band führt knapp und leichtverständlich in grundlegende Problemfelder, Begriffe, Aufgaben und Techniken der Erziehungswissenschaftlichen Methodenlehre ein.

Aus dem Inhalt

  • Wissenschaftstheorie und Handlungspraxis
  • Qualitative und/oder quantitative Strategie: Kennzeichnung und Angemessenheit
  • Methoden: Kontext und Überblick
  • Interviews: Planung, Durchführung, Aufbereitung und Auswertung
  • Studienarbeiten: Kriterien und Organisation des Arbeitsprozesses

Neben der Überschau finden sich zahlreiche Beispiele, praktische Hinweise und weiterführende Literaturangaben. Sie machen das Buch zu einer wichtigen Arbeitshilfe nicht nur für Studierende.

Autoreninfo

René Börrnert (*1971) ist diplomierter Pädagoge und promovierter Philosoph. Schwerpunkte seiner Forschung und Lehre sind Erziehungswissenschaftliche Methodenlehre, Geschichte und Theorie der Erziehung und Pädagogische Anthropologie.

Pressestimmen

Das Buch ist sowohl für niedrigere Semester, in denen das "Studentendasein" noch grundsätzlicher Orientierung bedarf, wie auch für höhere, in denen dann nach spezifischeren Informationen gesucht wird, zu empfehlen. Als enormer Vorteil erweist sich die übersichtliche Gestaltung, die gute Lesbarkeit und der handliche Umfang. Trotzdem gelingt es dem Autor, sehr viele Themenbereiche prägnant und gleichzeitig anspruchsvoll abzudecken. Diese Attribute machen "Erziehungs-Wissenschaftliches Arbeiten im Studium" zu einer regelrechten Fibel desselben. Prädikat: Für konfuse Nachtschwärmer und Musikliebhaber ebenfalls bestens geeignet!
Andreas Ledl in: Erziehungswissenschaftliche Revue. 5/2006 vom 28.11.2006.


2006, 128 Seiten, br., 14,90 EUR, ISBN 978-3-8309-1650-5

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