Cover

Henryk Depta, Józef Kargul, Józef Pólturzycki (Hrsg.)

Kulturelle Erwachsenenbildung in Polen

am Beispiel Lubuskie, Warschau und Plock

Kulturelle Erwachsenenbildung bedient ein breites Feld zwischen Öffentlichkeit und Individuum in Kontext von Lerninteresse und -aktivität, Entfaltung kultureller Praktiken und Events. Die empirische Untersuchung beschäftigt sich mit dem konzeptionellen Kontext zur Kulturellen Bildung in Deutschland und Polen, sie markiert europäische Dimensionen der Theorieentwicklung und Gestaltung Kultureller Bildung und verdeutlicht differente konzeptionelle Entwicklungen sowohl im Bereich der Institutionalformen als auch der Programmausdifferenzierung. Neue Perspektiven auf Bildungsanforderungen machen eine Reaktivierung und Neuinterpretation dieser Theorien im Kontext lebenslangen Lernens notwendig.

Autoreninfo

Prof. Dr. habil. Wiltrud Gieseke, Professorin für Erwachsenenpädagogik an der Humboldt-Universität zu Berlin und Leiterin der Abteilung Erwachsenenbildung/Weiterbildung am Institut für Erziehungswissenschaften der Philosophischen Fakultät IV. Forschungsschwerpunkte: Programmforschung, Professionsforschung im Bereich Erwachsenenbildung, Frauenbildung, qualitative Lehr- und Lernforschung in der Erwachsenenbildung/Begleitforschungskonzepte

Prof. Dr. habil. Józef Kargul, Professor für Pädagogik an der Universität zu Zielone Góra und Leiter der Abteilung Kulturarbeit und Bildung an der Fakultät Pädagogik und Sozialwissenschaften. Forschungsschwerpunkte: kulturelle Bildung, lebenslanges Lernen, Erwachsenenbildung, kulturelle Aktivität, soziokulturelle Animation

2005, Europäisierung durch Kulturelle Bildung, Bd. 2, 184 Seiten, br., 24,90 EUR, ISBN 978-3-8309-1476-1

Zurück zur
Startseite