MünsterNew YorkMünchenBerlin
Abel, Jürgen Abeldt, Sönke Abraham, Edgar Abuzahra, Faris Adam, Gottfried Adamek, Karl Aellig, Steff Afdal, Geir Afshar, Karin Ahrend, Christine Ahrens, Sönke Ahrweiler, Petra Aka, Christine Akkoyunlu-Wigley, Arzu Alacacioglu, Hasan Albrecht, Rainer Albus, Stefanie Alfing, Sabine Algermissen, Christian Alisch, Lutz-Michael Allmann, Silke Allolio-Näcke, Lars Allweier, Sabine Alobo, David Alsheimer, Rainer Altena, Bert Altena, Thorsten Alvarez Veinguer, Aurora Amann, Wilhelm Ambatielos, Dimitrios Ammann, Mechthild Ammann, Tina Ammerlaan, Tom Andresen, Marc Andretta, Gabriele Angele, Claudia Angermann, Gertrud Anthonissen, Carel Apostolopoulos, Nicolas Appelrath, Hans-Jürgen Arbeitsgemeinschaft QUEM Arbeitsgruppe Internationale Vergleichsstudie Arend, Annette Arndt, Johannes Arnold, Eva Arnold, Karl-Heinz Arnold, Patricia Arnscheid, Rüdiger Arntzen, Helmut Artelt, Cordula Asbrand, Barbara Asch, Ronald G. Asche, Michael Astleitner, Hermann Aswerus, Birgit Attewell, Paul Auerbach, Franz Auernheimer, Georg Avci-Werning, Meltem Averkorn, Laurenz Ayivi, Christian Kodzo Azizi Ghanbari, Shahram
Bei WAXMANN bisher erschienen:
Strategisches Lernen
2000, Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie, Band 18, 300 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-89325-793-5
Lernstrategien und Metakognition
Implikationen für Forschung und Praxis
2005, 176 Seiten, broschiert, 19,90 €, ISBN 978-3-8309-1514-0
