Grosche, Michael
Prof. Dr. Michael Grosche studierte Sonderpädagogik auf Lehramt an der Universität zu Köln und arbeitete bis 2013 als wissenschaft licher Mitarbeiter in den Förderschwerpunkten Lernen und sozial-emotionale Entwicklung der Universität zu Köln. Von 2013 bis 2015 war er Professor für den Bereich Inklusionspädagogik/Förderschwerpunkt Sprache an der Universität Potsdam. Seit 2015 ist er Professor für Rehabilitationswissenschaft en mit dem Förderschwerpunkt Lernen im Institut für Bildungsforschung der Bergischen Universität Wuppertal. Zu seinen Arbeitsschwerpunkten gehört insbesondere das Modell Response-to-Intervention, das er in seiner Zeit als Post-Doc in den USA erforschte.
Veröffentlichungen bei WAXMANN:
Grundschule
2022, 202 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-4513-0
Diversity in der LehrerInnenbildung
Internationale Dimensionen der Vielfalt in Forschung und Praxis
2017, 344 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3444-8
Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerbildung
2017, 216 Seiten, broschiert, 29,90 €, ISBN 978-3-8309-3399-1
Analphabetismus und Lese-Rechtschreib-Schwächen
Beeinträchtigungen in der phonologischen Informationsverarbeitung als Ursache für funktionalen Analphabetismus im Erwachsenenalter
2012, 290 Seiten, broschiert, 25,50 €, ISBN 978-3-8309-2639-9