|
Kristin Gisbert
Geschlecht und Studienwahl
Biographische Analysen geschlechtstypischer und -untypischer Bildungswege
Michaela Gross
Junge Frauen, Identität und Elternhaus
Oliver Dickhäuser
Computernutzung und Geschlecht
Ein Erwartung-Wert-Modell
Birgit Kapp
Diagnostische Mustererkennung für die Gesundung Drogenabhängiger
Theorie- und Modellbildung zur Behandlungsevaluation
Susanne R. Schilling, Jörn R. Sparfeldt, Christiane Pruisken (Ed.)
Aktuelle Aspekte pädagogisch-psychologischer Forschung
Detlef H. Rost zum 60. Geburtstag
Jacob S. Kounin
Techniken der Klassenführung
Jürgen Seifried, Jürgen Abel (Ed.)
Empirische Lehrerbildungsforschung
Stand und Perspektiven
Reinhard Keil, Michael Kerres, Rolf Schulmeister (Ed.)
eUniversity – Update Bologna
Erwin Beck, et al.
Adaptive Lehrkompetenz
Analyse und Struktur, Veränderung und Wirkung handlungssteuernden Lehrerwissens
Isabelle Hugener
Inszenierungsmuster im Unterricht und Lernqualität
Sichtstrukturen schweizerischen und deutschen Mathematikunterrichts in ihrer Beziehung zu Schülerwahrnehmung und Lernleistung – eine Videoanalyse
Berthold Oelze
Wilhelm Wundt
Die Konzeption der Völkerpsychologie
Martin Fromm
Introduction to the Repertory Grid Interview
Karl Josef Klauer
Das Experiment in der pädagogisch-psychologischen Forschung
Eine Einführung
Ingeborg Stelzl
Fehler und Fallen der Statistik
für Psychologen, Pädagogen und Sozialwissenschaftler
| Research Methods in Psychology |
Wilfried Bos, Christian Tarnai (Ed.)
Computerunterstützte Inhaltsanalyse in den Empirischen Sozialwissenschaften
Theorie – Anwendung – Software
Martin Fromm
Beiträge zur Psychologie der persönlichen Konstrukte
Inghard Langer, Friedemann Schulz von Thun
Messung komplexer Merkmale in Psychologie und Pädagogik
Ratingverfahren
Patrick Mair
Interpreting Standard and Nonstandard Log-Linear Models
Iris Stahlke
Das Rollenspiel als Methode der qualitativen Sozialforschung
Möglichkeiten und Grenzen
Ingeborg Weller
Kontexteffekte in Eurobarometer-Umfragen
| Diagnostics in Psychology |
Uwe Heim-Dreger
Implizite Angstdiagnostik bei Grundschulkindern
Stephan Kröner
Intelligenzdiagnostik per Computersimulation
Jörg Kubitzki
Die visuelle Wahrnehmung in der Fahreignungsdiagnostik
Teststatistische Überprüfung einer parallelen Bildserie zum Tachistoskopischen Auffassungsversuch (TAVT)
Karl-Heinz Arnold
Fairneß bei Schulsystemvergleichen
Diagnostische Konsequenzen von Schulleistungsstudien für die unterrichtliche Leistungsbewertung und binnenschulische Evaluation
Lutz Bornmann
Stiftungspropheten in der Wissenschaft
Zuverlässigkeit, Fairness und Erfolg des Peer-Review
Wilfried Bos, Christian Tarnai (Ed.)
Angewandte Inhaltsanalyse in Empirischer Pädagogik und Psychologie
Birgit Kapp
Diagnostische Mustererkennung für die Gesundung Drogenabhängiger
Theorie- und Modellbildung zur Behandlungsevaluation
Sandra Mittag, Lutz Bornmann, Hans-Dieter Daniel
Evaluation von Studium und Lehre an Hochschulen
Handbuch zur Durchführung mehrstufiger Evaluationsverfahren
Tilman Steinert
Aggression und Gewalt bei Schizophrenie
Epidemiologie, Prädiktoren, Auswirkungen auf den Krankheitsverlauf
Berndt Tausch
Ärztliche Qualitätszirkel auf dem Prüfstand
Eine arbeits- und organisationspsychologische Analyse des ärztlichen und betrieblichen Qualitätskonzepts
Bernd Feige
Oscillatory brain activity and its analysis on the basis of MEG and EEG
Wolf-D. Heine
An ecological consideration of Stimulus-Response Compatibility
Werner Langthaler
Partnererkennung, Flirt und unsere zweite Nase
Unter Mitarbeit von Regina E. Maiworm, Roland Berger, Fabian Schneider, Claudia Gierse
Ralph Radach
Blickbewegungen beim Lesen
Psychologische Aspekte der Determination von Fixationspositionen
Thomas Rammsayer
Die Wahrnehmung kurzer Zeitdauern
Allgemeinpsychologische und psychobiologische Ergebnisse zur Zeitdauerdiskrimination im Millisekundenbereich
Annette Rümmele
Entwicklung des Flächenkonzepts
Eine Trainingsstudie
Thomas Schinauer
Bewegungskoordination
Ein ganzheitlich-ökologisches Funktionsmodell beidhändiger Zielbewegungen
Josef Schumann
On the use of discrete proprioceptive-tactile warning signals during manual control
The steering wheel as an active control device
Cordula Artelt, Barbara Moschner (Ed.)
Lernstrategien und Metakognition
Implikationen für Forschung und Praxis
Thomas Bachmann
Die Ähnlichkeit von Ereignisbegriffen bei der Analogiebildung
Doris Eckstein
Unbewusste Wortwahrnehmung
Friedrich W. Hesse, Helmut F. Friedrich (Ed.)
Partizipation und Interaktion im virtuellen Seminar
Sigrid Hübner
Denkförderung und Strategieverhalten
Stephan Jäger
Entwicklungsprozesse der kognitiven Durchschnittsbildung
Frank Krüger
Coding of temporal relations in semantic memory
Cognitive load and task-evoked pupillary response
Beat Meier
Differentielle Gedächtniseffekte
Implizite und explizite Erfahrungsnachwirkungen aus experimenteller und psychometrischer Perspektive
Erdmute Sommerfeld
Kognitive Strukturen
Mathematisch-psychologische Elementaranalysen der Wissensstrukturierung und Informationsverarbeitung
Kordelia Spies
Negative Stimmung und kognitive Verarbeitungskapazität
Stefanie Voigt
Das Geheimnis des Schönen
Über menschliche Kunst und künstliche Menschen oder: Wie Bewusstsein entsteht
Carmen Zahn
Wissenskommunikation mit Hypervideos
Untersuchungen zum Design nichtlinearer Informationsstrukturen für audiovisuelle Medien
Cornelia Ev Elben
Sprachverständnis bei Kindern
Untersuchungen zur Diagnostik im Vorschul- und frühen Schulalter
Anita Petersen
Interpersonale Kommunikation im Medienvergleich
Volkrad Wolf
Das Bemühen des Lesers um Bedeutung
Eine Lesetheorie, problematisiert an didaktischen Beispielen
Clarissa Wolter
Die Übermittlung von unerwarteten Todesnachrichten
Eine kommunikationswissenschaftliche Untersuchung des Informationsdialoges zwischen Ärzten und Angehörigen bei plötzlichen Todesfällen sowie zwischen Ärzten und Patienten bei infausten Prognosen
Steff Aellig
Über den Sinn des Unsinns:
Flow-Erleben und Wohlbefinden als Anreize für autotelische Tätigkeiten
Eine Untersuchung mit der Experience Sampling Method (ESM) am Beispiel des Felskletterns
Elke Heise
Volitionale Handlungskontrolle
Theoretische und empirische Analysen auf strukturalistischer Basis
Arnold Hinz
Psychologie der Zeit
Umgang mit Zeit, Zeiterleben und Wohlbefinden
Olaf Köller
Zielorientierungen und schulisches Lernen
Katrin Lohrmann
Langeweile im Unterricht
Jürgen Rost, Christiane Gresele, Thomas Martens
Handeln für die Umwelt
Anwendung einer Theorie
Wolfram Titz
Emotionen von Studierenden in Lernsituationen
Explorative Analysen und Entwicklung von Selbstberichtskalen
Thomas Wosch
Emotionale Mikroprozesse musikalischer Interaktion
Eine Einzelfallanalyse zur Untersuchung musiktherapeutischer Improvisationen
Carsten Wrosch
Entwicklungsfristen im Partnerschaftsbereich
Bezugsrahmen für Prozesse der Aktivierung und Deaktivierung von Entwicklungszielen
Eva Arnold
Familiengründung ohne Partner
Eine empirische Studie mit alleinstehenden und nicht alleinstehenden Frauen zur Wahrnehmung von Anforderungen und zum Einsatz von Bewältigungsstrategien vor und nach der Geburt des ersten Kindes
Katja Bödeker
Die Entwicklung intuitiven physikalischen Denkens im Kulturvergleich
Aristi Born
Regulation persönlicher Identität im Rahmen gesellschaftlicher Transformationsbewältigung
Henning Breuer
Interfacegestaltung und Imagination
Kultivation von Unternehmensidentitäten in digitalen Medien
Claudia Dickmeis
Die Entwicklung von individuellen Werthaltungen im Jugendalter
Eine Längsschnittuntersuchung in Ost- und Westberlin
Edgar Fieberg
Das intuitive Wissen über Bewegungsgesetze
Entwicklungspsychologische Untersuchungen zum intuitiven Wissen im Handeln, Wahrnehmen und Urteilen
Johannes Friebe
Quantitative Untersuchung der menschlichen Raumwahrnehmung mit den Methoden der Computergraphik
Dietmar Grube
Arbeitsgedächtnis und Zeitverarbeitung im Alter
Gabriele Koeppe-Lokai
Der Prozeß des Zeichnens
Empirische Analysen der graphischen Abläufe bei der Menschendarstellung durch vier- bis sechsjährige Kinder
Anne Ingrid Kollenrott, Carlos Kölbl, Elfriede Billmann-Mahecha, Joachim Tiedemann
KOLIBRI
Leseförderung in der Grundschule
Doris Lewalter
Lernen mit Bildern und Animationen
Studie zum Einfluß von Lernermerkmalen auf die Effektivität von Illustrationen
Inken Lind
Späte Scheidung
Eine bindungstheoretische Analyse
Martin Lotze
Untersuchungen zur Tagesrhythmik visueller und akustischer Wahrnehmung
Oliver Lüdtke
Persönliche Ziele junger Erwachsener
Alexandra Marx
Devianz und Selbstentwicklung im Jugendalter
Jan Gowert Masche
Familienbeziehungen zwischen Schule und Ausbildung
Nadya Natour
Entwicklung des Gedächtnisses in den ersten zwei Lebensjahren
Untersuchungen zur Verzögerten Nachahmung
Christine Plahl
Entwicklung fördern durch Musik
Evaluation musiktherapeutischer Behandlung
Adrian Portmann
Kochen und Essen als implizite Religion
Lebenswelt, Sinnstiftung und alimentäre Praxis
Rüdiger Posth
Vom Urvertrauen zum Selbstvertrauen
Das Bindungskonzept in der emotionalen und psychosozialen Entwicklung des Kindes
Claudia Quaiser-Pohl
Die Fähigkeit zur räumlichen Vorstellung
Zur Bedeutung von kognitiven und motivationalen Faktoren für geschlechtsspezifische Unterschiede
Detlef H. Rost (Ed.)
Hochbegabte und hochleistende Jugendliche
Neue Ergebnisse aus dem Marburger Hochbegabtenprojekt
Ulrich Schiefele, Klaus-Peter Wild (Ed.)
Interesse und Lernmotivation
Untersuchungen zu Entwicklung, Förderung und Wirkung
Sabine Schorsch
Die Entwicklung von Konzepten über das Lebensalter bei Kindern und Jugendlichen
Nina Schulz
Das zeichnerische Talent am Ende der Kindheit
Ein empirischer Vergleich zwischen dem Selbstbild und dem Fremdbild von Peers, Eltern, Lehrern und Künstlern
Stefanie Stadler Elmer
Kinder singen Lieder: Über den Prozess der Kultivierung des vokalen Ausdrucks
Haci-Halil Uslucan
Handlung und Erkenntnis
Die pragmatistische Perspektive John Deweys und Jean Piagets Entwicklungspsychologie
Meike Watzlawik, Nina Ständer, Susi Mühlhausen
Neue Vaterschaft
Vater-Kind-Beziehung auf Distanz
Ursula Wegener
Das erste Gespräch
Kommunikationsformen zwischen Mutter und Kind unmittelbar nach der Geburt
Stefan Weyers, Monika Sujbert, Lutz H. Eckensberger
Recht und Unrecht aus kindlicher Sicht
Die Entwicklung rechtsanaloger Strukturen im kindlichen Denken und Handeln
Bettina S. Wiese
Berufliche und familiäre Zielstrukturen
Ein Anwendungsbeispiel zum Meta-Modell der Selektiven Optimierung mit Kompensation
Carsten Wrosch
Entwicklungsfristen im Partnerschaftsbereich
Bezugsrahmen für Prozesse der Aktivierung und Deaktivierung von Entwicklungszielen
Karl Adamek
Singen als Lebenshilfe
Zu Empirie und Theorie von Alltagsbewältigung
Rüdiger Arnscheid
Gemeinsam sind wir stark?
Zum Zusammenhang zwischen Gruppenkohäsion und Gruppenleistung
Meltem Avci-Werning
Prävention ethnischer Konflikte in der Schule
Ein Unterrichtsprogramm zur Verbesserung interkultureller Beziehungen
Nicole Bachmann
Die Entstehung von sozialen Ressourcen abhängig von Individuum und Kontext
Ergebnisse einer Multilevel-Analyse
Mathias Blanz
Wahrnehmung von Personen als Gruppenmitglieder
Untersuchungen zur Salienz sozialer Kategorien
Eduard Brandstätter
Ambivalente Zufriedenheit
Der Einfluß sozialer Vergleiche
Heiner Brücker
Sozialer Streß, Defensives Coping und Erosion der Kontrollüberzeugung
Eine empirische Studie zu Störfaktoren des gesundheitlichen Wohlbefindens von Erwachsenen
Caroline Cornelius
Gegenseitiges Verständnis in Computerkonferenzen
Voraussetzungen und Folgen konversationaler Kohärenz in Entscheidungsfindungsgruppen im Medienvergleich
Andrea Maria Dederichs
Das soziale Kapital in der Leistungsgesellschaft
Emotionalität und Moralität in "Vetternwirtschaften"
Oliver P. Diehl
Akkulturation, Führungsstil, Gruppenerfolg
Kulturelle Dynamik deutsch-lateinamerikanischer Arbeitsgruppen aus sozialpsychologischer Sicht
Jörg-Michael Dierstein
Erklären oder Verstehen?
Zur Konstruktion einer psychologischen Handlungstheorie
Stefanie Everwien
Lebenszufriedenheit bei Frauen
Eine beschreibende Analyse der Ausprägungen und Bedingungen von Lebenszufriedenheit bei ledigen und verheirateten Frauen der Geburtsjahrgänge 1919–1933
Luise Hartwig, Joachim Merchel (Ed.)
Parteilichkeit in der Sozialen Arbeit
Claudia Hastedt
Selbstkomplexität, Individualität und soziale Kategorisierung
Oliver Holz (Ed.)
Jungenpädagogik und Jungenarbeit in Europa
Standortbestimmung – Trends – Untersuchungsergebnisse
Jens Hülsmann
"Im Anfang ist die Beziehung"
Der pädagogische Anspruch suchtpräventiver Arbeit in der Schule
Uwe Peter Kanning
Selbstwertdienliches Verhalten und soziale Konflikte
Dagmar Kasüschke
Auswirkungen individualpsychologischer Weiterbildung
Kurz- und Langzeiteffekte individualpsychologischer Weiterbildungsseminare auf die soziale Beitragsbereitschaft des Menschen
Petra Katz
Der ganz alltägliche Ärger
Vom Umgang mit Alltagsproblemen
Christiane Kraft Alsop
Dinge, Orte, Paare
Zur Bedeutung von Objekten, Orten und Zeremonien im Leben von Paaren
Gabriel Layes
Grundformen des Fremderlebens
Eine Analyse von Handlungsorientierungen in der interkulturellen Interaktion
Birgit Mack
Energiesparen fördern durch psychologische Intervention
Entwicklung und Evaluation einer Stromsparkampagne in einer Energiesparhaussiedlung
Carmine Maiello
Messung und Korrelate von Religiosität
Beziehungen zwischen Glaubensintensität und psychologisch, pädagogisch, soziologisch sowie medizinisch relevanten Variablen
Paul Mecheril
Wie und worüber gesprochen wird
Entwicklung und Anwendung einer Beschreibungssprache zur Untersuchung psychotherapeutischer Gespräche auf der Ebene thematischer Gesprächseinheiten
Sandra Mittag, Lutz Bornmann, Hans-Dieter Daniel
Evaluation von Studium und Lehre an Hochschulen
Handbuch zur Durchführung mehrstufiger Evaluationsverfahren
Christof Nachtigall
Selbstorganisation und Gewalt
Hartmut Neuf
Determinanten des Eindenkens in andere Personen
Der Perspektivenwechsel im Reaktionszeitexperiment
Jörg Neumann
Aggressives Verhalten rechtsextremer Jugendlicher
Eine sozialpsychologische Analyse
Anita Petersen
Interpersonale Kommunikation im Medienvergleich
Birgit Reime
Gesundheitsverhalten erwerbstätiger Frauen
im Kontext von Burnout, sozialer Unterstützung und Gender
Christel A. Salewski
Räumliche Distanzen in Interaktionen
Renate Schepker
Inschallah oder: packen wir's an
Zu Kontrollüberzeugungen von deutschen und türkischen Schülern im Ruhrgebiet
Martin Scherm
Technikfolgenabschätzung als Gruppenleistung
Zur Wirksamkeit einer neu entwickelten Moderationsmethode
Ulrike Schlicht
Selbsterweiterungsprozesse alleinlebender Frauen
Andrea Schmitt-Stögbauer
Aspekte des Selbsterlebens älterer lediger Frauen
Untersuchung zum Selbstbild und Fremdbild lediger Frauen der Jahrgänge 1919–1933 im Vergleich zu verheirateten Frauen derselben Jahrgänge
Wolfgang Scholl, Jan Pelz, Jörg Rade
Computervermittelte Kommunikation in der Wissenschaft
Werner Schreiber
Subjektorientierte Sozialpädagogik
Zur Mehrperspektivität leiblicher Interaktion und sinnlicher Wahrnehmung
Petra Schulte-Wintrop
"Irgendein Schamgefühl ist wohl da"
Eine Analyse von Schuld- und Schamgefühlen bei Angehörigen psychotisch Erkrankter
Martin K. W. Schweer
Kriminalität und Kriminalitätsfurcht im Alltag der Stadt Cloppenburg
Ute Waschulewski
Die Wertpsychologie Eduard Sprangers
Eine Untersuchung zur Aktualität der "Lebensformen"
Meike Watzlawik, Nina Ständer, Susi Mühlhausen
Neue Vaterschaft
Vater-Kind-Beziehung auf Distanz
Karoline Weiland-Heil
Partnerschaftsverläufe
Eine Analyse der subjektiven Zufriedenheitsbilanz auf individuellem und dyadischem Niveau
Michael Wenzel
Soziale Kategorisierungen im Bereich distributiver Gerechtigkeit
Katja Werpers
Konflikte in Organisationen
Eine Feldstudie zur Analyse interpersonaler und intergruppaler Konfliktsituationen
Beate Wilken
Aspekte der Lebenssituation älterer lediger Frauen
Lebensziele und ihre Bedeutung im Erleben lediger Frauen der Jahrgänge 1919–1933
| Comparative Cultural Psychology |
Katja Bödeker
Die Entwicklung intuitiven physikalischen Denkens im Kulturvergleich
Claudia Gärtner
A Biopsychosocial and Cross-Cultural Approach to the Management of a Cerebrovascular Accident
Young-Jin Maeng
Ethische Grundpositionen als Handlungsrechtfertigung interpersonaler Handlungen
Ein Kulturvergleich zwischen Korea (ROK) und Deutschland
Claudia Quaiser-Pohl
Übergang zur Elternschaft und Familienentwicklung in Deutschland und Korea
Eine interkulturelle Untersuchung
Zhengxin Zhou
Die Psychologie als Bestandteil der Lehrerbildung in China
Eine Analyse unter besonderer Berücksichtigung der lerntheoretischen Didaktik
| Differential Psychology and Personality Research |
Christel Dirksmeier
Erfassung von Problemlösefähigkeit
Konstruktion und erste Validierung eines Diagnostischen Inventars
Heiner Gertzen
Entscheidungen bei sequenzierter Informationsdarbietung am Bildschirm
Achim Hättich
Fremd- und Selbstselektion als Problematik sensitiver gesundheitsbezogener Fragestellungen
Michael Reutemann
Suggestibilität
Situative und personale Prädiktoren
Rainer Schneider
Paradoxien des Willens
Funktionsanalyse der Selbststeuerung in einem parapsychologischen Standardexperiment
Gudrun Schwarz
Angstbewältigung und Selbstwertgefühl in einem videosimulierten Vorstellungsgespräch
Stefanie Maria Siebeneick
Selbstkonzeptgesteuerte Informationsverarbeitung am Beispiel der Ängstlichkeit
Wolfgang Sierwald
Das latente Personen-Methoden-Zeitpunkte Modell
Methodische Annäherung an die Entwicklung von und in Paaren
Katrin Wyhlidal
Aggressionsinduktion und Testosteronreaktion bei serotonerger Stimulation in Abhängigkeit von Sensation Seeking
Christian Zwingmann, Helfried Moosbrugger (Ed.)
Religiosität: Messverfahren und Studien zu Gesundheit und Lebensbewältigung
Neue Beiträge zur Religionspsychologie
Jürgen Abel, Christian Tarnai (Ed.)
Pädagogisch-psychologische Interessenforschung in Studium und Beruf
Lutz-Michael Alisch
Pädagogische Wissenschaftslehre
Zum Verhältnis von Ethik, Psychologie und Erziehung
Karl-Heinz Arnold
Fairneß bei Schulsystemvergleichen
Diagnostische Konsequenzen von Schulleistungsstudien für die unterrichtliche Leistungsbewertung und binnenschulische Evaluation
Cordula Artelt
Strategisches Lernen
Hermann Astleitner
Motivations-Modellierung
Spezifikation einer Simulation im Rahmen motivational-adaptiver Lehr-Lern-Interaktion
Shahram Azizi Ghanbari
Multiagentensysteme zur Analyse und Verbesserung von vernetztem, kooperativem Lernen
Maria Bannert
Metakognition beim Lernen mit Hypermedien
Erfassung, Beschreibung und Vermittlung wirksamer metakognitiver Strategien und Regulationsaktivitäten
Horst Biedermann
Junge Menschen an der Schwelle politischer Mündigkeit
Partizipation: Patentrezept politischer Identitätsfindung?
Michael Bleicher
Physiologische und emotionale Selbstregulation
Entwicklung und Evaluation eines Interventionsprogramms für Jugendliche
Oliver Böhm-Kasper
Schulische Belastung und Beanspruchung
Eine Untersuchung von Schülern und Lehrern am Gymnasium
Oliver Böhm-Kasper, Claudia Schuchart, Ursula Schulzeck (Ed.)
Kontexte von Bildung
Erweiterte Perspektiven in der Bildungsforschung
Wilfried Bos, Eva-Maria Lankes, Nike Plaßmeier, Knut Schwippert (Ed.)
Heterogenität
Eine Herausforderung an die empirische Bildungsforschung
Wilfried Bos, Marcus Pietsch (Ed.)
KESS 4 – Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern am Ende der Jahrgangsstufe 4 in Hamburger Grundschulen
Wilfried Bos, Carola Gröhlich, Marcus Pietsch (Ed.)
KESS 4 – Lehr- und Lernbedingungen in Hamburger Grundschulen
Wilfried Bos, Sabrina Sereni, Tobias C. Stubbe (Ed.)
IGLU Belgien
Lese- und Orthografiekompetenzen von Grundschulkindern in der Deutschsprachigen Gemeinschaft
Marten Clausen
Unterrichtsqualität: Eine Frage der Perspektive?
Empirische Analysen zur Übereinstimmung, Konstrukt- und Kriteriumsvalidität
Zoe Daniels
Entwicklung schulischer Interessen im Jugendalter
Oliver Dickhäuser
Computernutzung und Geschlecht
Ein Erwartung-Wert-Modell
Jörg Doll, Manfred Prenzel (Ed.)
Bildungsqualität von Schule
Lehrerprofessionalisierung, Unterrichtsentwicklung und Schülerförderung als Strategien der Qualitätsverbesserung
Sonja Draschoff
Lernen am Computer durch Konfliktinduzierung
Gestaltungsempfehlungen und Evaluationsstudie zum interaktiven computerunterstützten Lernen
Barbara Drechsel
Subjektive Lernbegriffe und Interesse am Thema Lernen bei angehenden Lehrpersonen
Ralf Drewes
Identität
Der Versuch einer integrativen Neufassung eines psychologischen Konstruktes. Eine qualitative Untersuchung mit jungen Erwachsenen
Thomas Eckert (Ed.)
Übergänge im Bildungswesen
Andrea G. Eckhardt
Sprache als Barriere für den schulischen Erfolg
Potentielle Schwierigkeiten beim Erwerb schulbezogener Sprache für Kinder mit Migrationshintergrund
Ferdinand Eder, Angela Gastager, Franz Hofmann (Ed.)
Qualität durch Standards?
Beiträge zum Schwerpunktthema der 67. Tagung der AEPF
Cornelia Ev Elben
Sprachverständnis bei Kindern
Untersuchungen zur Diagnostik im Vorschul- und frühen Schulalter
Inez Freund-Braier
Hochbegabung, Hochleistung, Persönlichkeit
Stefan Fries
Wollen und Können
Ein Training zur gleichzeitigen Förderung des Leistungsmotivs und des induktiven Denkens
Holger Gärtner
Unterrichtsmonitoring
Evaluation eines videobasierten Qualitätszirkels zur Unterrichtsentwicklung
Kristin Gisbert
Geschlecht und Studienwahl
Biographische Analysen geschlechtstypischer und -untypischer Bildungswege
Michaela Gläser-Zikuda, Jürgen Seifried (Ed.)
Lehrerexpertise – Analyse und Bedeutung unterrichtlichen Handelns
Kerstin Göbel
Qualität im interkulturellen Englischunterricht
Eine Videostudie
Cornelia S. Große
Lernen mit multiplen Lösungswegen
Dietmar Grube
Arbeitsgedächtnis und Zeitverarbeitung im Alter
Dietmar Grube
Entwicklung des Rechnens im Grundschulalter
Basale Fertigkeiten, Wissensabruf und Arbeitsgedächtniseinflüsse
Sabine Gruehn
Unterricht und schulisches Lernen
Schüler als Quellen der Unterrichtsbeschreibung
Jürgen Grzesik
Texte verstehen lernen
Neurobiologie und Psychologie der Entwicklung von Lesekompetenzen durch den Erwerb von textverstehenden Operationen
Ralf Hagedorn
Exploration und Problemstrukturierung
Ein adaptives Verfahren zur Darstellung persönlicher Entscheidungsprobleme
Tina Hascher
Wohlbefinden in der Schule
Andrea Heiß
Desorientierung beim Lernen mit Hypermedien
Förderung struktureller und konzeptueller Orientierung
Silvio Herzog
Beanspruchung und Bewältigung im Lehrerberuf
Eine salutogenetische und biografische Untersuchung im Kontext unterschiedlicher Karriereverläufe
Franz Hofmann, Claudia Schreiner, Josef Thonhauser (Ed.)
Qualitative und quantitative Aspekte
Zu ihrer Komplementarität in der erziehungswissenschaftlichen Forschung
Holger Horz
Lernen mit Computern
Interaktionen von Personen- und Programmmerkmalen in computergestützten Lernumgebungen
Ingmar Hosenfeld
Kausalitätsüberzeugungen und Schulleistungen
Ingmar Hosenfeld, Friedrich-Wilhelm Schrader (Ed.)
Schulische Leistung
Grundlagen, Bedingungen, Perspektiven
Sigrid Hübner
Denkförderung und Strategieverhalten
Margarete Imhof
Mit Bewegung zu Konzentration?
Funktionen motorischer Nebentätigkeiten für die Steuerung der Konzentration bei Schülerinnen und Schülern
Margarete Imhof
Zuhören und Instruktion
Empirische Ansätze zu psychologischen Aspekten auditiver Informationsverarbeitung
Nike Janke
Soziales Klima an Schulen aus Lehrer-, Schulleiter- und Schülerperspektive
Eine Sekundäranalyse der Studie "Kompetenzen und Einstellungen von Schülerinnen und Schülern – Jahrgangsstufe 4 (KESS 4)"
Ingrid Josephs
The Regulation of Emotional Expression in Preschool Children
Regina Jucks
Was verstehen Laien?
Die Verständlichkeit von Fachtexten aus der Sicht von Computer-Experten
Markus Keddi
Auf der Suche nach der optimalen Mitarbeitermotivation
Theoretische Überlegungen und empirische Analysen zur Relevanz pädagogisch-psychologischer Motivationstheorien im betrieblichen Kontext
Britta Kohler
Rezeption internationaler Schulleistungsstudien
Wie gehen Lehrkräfte, Eltern und die Schulaufsicht mit Ergebnissen schulischer Evaluationsstudien um?
Olaf Köller
Zielorientierungen und schulisches Lernen
Olaf Köller
Konsequenzen von Leistungsgruppierungen
Ulrike-Marie Krause
Feedback und kooperatives Lernen
Gaby Krekeler
Meßprobleme der Zeitbudgetforschung
Eine Untersuchung zur Reliabilität und Validität von Kindertagebucherhebungen
Stephan Kröner
Intelligenzdiagnostik per Computersimulation
Mareike Kunter
Multiple Ziele im Mathematikunterricht
Eva-Maria Lankes (Ed.)
Pädagogische Professionalität als Gegenstand empirischer Forschung
Andrea Lenzner
Women in Mathematics
A Cross-Cultural Comparison
Anne Levin
Lernen durch Fragen
Wirkung von strukturierenden Hilfen auf das Generieren von Studierendenfragen als begleitende Lernstrategie
Doris Lewalter
Lernen mit Bildern und Animationen
Studie zum Einfluß von Lernermerkmalen auf die Effektivität von Illustrationen
Nele McElvany
Förderung von Lesekompetenz im Kontext der Familie
Gerhard Minnameier
Entwicklung und Lernen – kontinuierlich oder diskontinuierlich?
Grundlagen einer Theorie der Genese komplexer kognitiver Strukturen
Gerhard Minnameier
Strukturgenese moralischen Denkens
Eine Rekonstruktion der Piagetschen Entwicklungslogik und ihre moraltheoretischen Folgen
Florian Hans Müller
Studium und Interesse
Eine empirische Untersuchung bei Studierenden
Brigitte Müller-Bülow
Therapie in der Spätadoleszenz
Eine qualitative Studie über Beratungserfahrungen weiblicher Jugendlicher
Thiemo Müller-Kalthoff
Vorwissen und Navigationshilfen beim Hypertextlernen
Susanne Narciss
Informatives tutorielles Feedback
Entwicklungs- und Evaluationsprinzipien auf der Basis instruktionspsychologischer Erkenntnisse
Astrid Neumann
Briefe schreiben in Klasse 9 und 11
Beurteilungskriterien, Messungen, Textstrukturen und Schülerleistungen
Georg Hans Neuweg
Könnerschaft und implizites Wissen
Zur lehr-lerntheoretischen Bedeutung der Erkenntnis- und Wissenstheorie Michael Polanyis
Matthias Nückles
Perspektivenübernahme von Experten in der Kommunikation mit Laien
Eine Experimentalserie im Internet
Christian Ostermeier
Kooperative Qualitätsentwicklung in Schulnetzwerken
Eine empirische Studie am Beispiel des BLK-Programms "Steigerung der Effizienz des mathematisch-naturwissenschaftlichen Unterrichts" (SINUS)
Bettina Pfleging
Effektives Lernen mit multimedial aufbereiteten Inhalten
Erste Ergbnisse aus dem Projekt ALICE
Rainer Pior
Selbstkonzepte von Vorschulkindern
Empirische Untersuchungen zum Selbstkonzept sozialer Integration
PISA-Konsortium Deutschland (Ed.)
PISA 2003
Untersuchungen zur Kompetenzentwicklung im Verlauf eines Schuljahres
Jan Poerschke
Anfangsunterricht und Lesefähigkeit
Britta Pohlmann
Konsequenzen dimensionaler Vergleiche
Mona Pommer
Informatives Feedback
Wirkung auf Lernerfolg und Motivation bei computergestütztem Training sprachrezeptiver Fähigkeiten
Manfred Prenzel, Lars Allolio-Näcke (Ed.)
Untersuchungen zur Bildungsqualität von Schule
Abschlussbericht des DFG-Schwerpunktprogramms
Manfred Prenzel (Ed.)
Studies on the educational quality of schools
The final report on the DFG Priority Programme
Christiane Pruisken
Interessen und Hobbys hochbegabter Grundschulkinder
Formeln statt Fußball?
Jochen Prümper
Fehlerbeurteilungen in der Mensch-Computer Interaktion
Reliabilitätsanalysen und Training einer handlungsorientierten Fehlertaxonomie
Stephan Pschenny
Mit Lern- und Leistungsstörungen umgehen
Darstellung und Evaluation eines Fortbildungsprogramms für Lehrerinnen und Lehrer
Katrin Rakoczy
Motivationsunterstützung im Mathematikunterricht
Unterricht aus der Perspektive von Lernenden und Beobachtern
Riklef Rambow
Experten-Laien-Kommunikation in der Architektur
Tobias Ringeisen
Emotions and coping during exams
A dissection of cultural variability by means of the tripartite self-construal model
Ulrike Rinn, Joachim Wedekind (Ed.)
Referenzmodelle netzbasierten Lehrens und Lernens
Virtuelle Komponenten der Präsenzlehre
Claudia M. Roebers
Migrantenkinder im vereinigten Deutschland
Eine Längsschnittstudie zu differentiellen Effekten von Persönlichkeitsmerkmalen auf den Akkulturationsprozeß von Schülern
Detlef H. Rost (Ed.)
Hochbegabte und hochleistende Jugendliche
Neue Ergebnisse aus dem Marburger Hochbegabtenprojekt
Ruth Rustemeyer
Lehrberuf und Aufstiegsorientierung
Eine empirische Untersuchung mit Schulleiter/innen, Lehrer/innen und Lehramtsstudierenden
Susanne R. Schilling
Hochbegabte Jugendliche und ihre Peers
Wer allzu klug ist, findet keine Freunde?
Kai Schnabel
Prüfungsangst und Lernen
Empirische Analysen zum Einfluß fachspezifischer Leistungsängstlichkeit auf schulischen Lernfortschritt
Stephanie Schreblowski
Training von Lesekompetenz
Die Bedeutung von Strategien, Metakognition und Motivation für die Textverarbeitung
Beate Schreiber
Selbstreguliertes Lernen
Entwicklung und Evaluation von Trainingsansätzen für Berufstätige
Gerd Schulte-Körne
Lese-Rechtschreibstörung und Sprachwahrnehmung
Psychometrische und neurophysiologische Untersuchungen zur Legasthenie
Corinna Schütz
Leistungsbezogenes Denken hochbegabter Jugendlicher
"Die Schule mach' ich doch mit links"
Knut Schwippert
Optimalklassen: Mehrebenenanalytische Untersuchungen
Eine Analyse hierarchisch strukturierter Daten am Beispiel des Leseverständnisses
Tina Seidel
Lehr-Lernskripts im Unterricht
Freiräume und Einschränkungen für kognitive und motivationale Lernprozesse – eine Videostudie im Physikunterricht
Tina Seidel, Manfred Prenzel, Mareike Kobarg (Ed.)
How to run a video study
Technical report of the IPN Video Study
Karin Maria Siebertz-Reckzeh
Soziale Wahrnehmung und Museumsnutzung
Bedingungsvariablen kultureller Partizipation
Ulrike Sirsch
Probleme beim Schulwechsel
Die subjektive Bedeutung des bevorstehenden Wechsels von der Grundschule in die weiterführende Schule
Michael Slusarek
Neugier und Problemlösen
Zum Einfluß motivationaler Faktoren auf kognitive Fertigkeiten bei Vorschulkindern
Elmar Souvignier
Förderung räumlicher Fähigkeiten
Trainingsstudien mit lernbeeinträchtigten Schülern
Jörn R. Sparfeldt
Berufsinteressen hochbegabter Jugendlicher
Christiane Spiel (Ed.)
Evaluation universitärer Lehre – zwischen Qualitätsmanagement und Selbstzweck
Frank Sprütten
Rahmenbedingungen naturwissenschaftlichen Lernens in der Sekundarstufe I
Eine empirische Studie auf schulsystemischer und einzelschulischer Ebene
Marc Stadtler
Auf der Suche nach medizinischen Fachinformationen
Metakognition bei der Internetrecherche von Laien
Elmar Stahl
Hyper – Text – Schreiben
Die Auswirkungen verschiedener Instruktionen beim Schreiben von Hypertext
Reinhard Stähling
Beanspruchungen im Lehrerberuf
Einzelfallfeldstudie und Methodenerprobung
Iris Stracke
Einsatz computerbasierter Concept Maps zur Wissensdiagnose in der Chemie
Empirische Untersuchungen am Beispiel des Chemischen Gleichgewichts
Gerald A. Straka, Gerd Macke
Lern-Lehr-Theoretische Didaktik
Lilian Streblow
Bezugsrahmen und Selbstkonzeptgenese
Annette Tettenborn
Familien mit hochbegabten Kindern
Barbara Thies
Vertrauen zwischen Lehrern und Schülern
Joachim Tiedemann, Elfriede Billmann-Mahecha, Carlos Kölbl, Anne Ingrid Kollenrott
KOLIBRI
Kognitive Förderung in der Grundschule
Ulrich Trautwein
Schule und Selbstwert
Entwicklungsverlauf, Bedeutung von Kontextfaktoren und Effekte auf die Verhaltensebene
Dagmar Unz
Lernen mit Hypertext
Informationssuche und Navigation
Detlef Urhahne
Motivation und Verstehen
Studien zum computergestützten Lernen in den Naturwissenschaften
Jürgen W. L. Wagner
Soziale Vergleiche und Selbsteinschätzungen
Theorien, Befunde und schulische Anwendungsmöglichkeiten
Petra Wagner
Häusliche Arbeitszeit für die Schule
Eine Typenanalyse
Evelyne Wannack
Kindergarten und Grundschule zwischen Annäherung und Abgrenzung
Jürgen Wegge
Lernmotivation, Informationsverarbeitung, Leistung
Zur Bedeutung von Zielen des Lernenden bei der Aufklärung motivationaler Leistungsunterschiede
Ines Wenger Jindra
Konversion und Stufentransformation: Ein kompliziertes Verhältnis
Claudia Wetzel
Soft Skills und Erfolg in Studium und Beruf
Eine vergleichende Studie von hochbegabten Studenten und Unternehmensberatern
Bettina S. Wiese
Berufliche und familiäre Zielstrukturen
Ein Anwendungsbeispiel zum Meta-Modell der Selektiven Optimierung mit Kompensation
Klaus-Peter Wild
Lernstrategien im Studium
Strukturen und Bedingungen
Joachim Wirth
Selbstregulation von Lernprozessen
Jörg Zumbach
Problembasiertes Lernen
Matthias Backenstraß
Depression und partnerschaftliche Interaktion
Kerime Faris
Das interdisziplinäre Gespräch in der Trennungs- und Scheidungsberatung
Daniela Renate Heimberg
Zusammenbruch der Gestalt
Eine Evozierte-Potentiale-Analyse der Informationsverarbeitung schizophren Erkrankter
Ferdinand Keller
Belastende Lebensereignisse und der Verlauf von Depressionen
Petra Kratzer
Neurodermitis und Mutter-Kind-Interaktion
Nina Müller
Die soziale Angststörung bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen
Erscheinungsformen, Verlauf und Konsequenzen
Ursula Pfleger
Computerunterstütztes kognitives Trainingsprogramm mit schizophrenen Patienten
Käthe Schmid
Die Bedeutung der Aufdeckung von sexuellem Mißbrauch für Mädchen und Frauen
Georg Steffgen
Ärger und Ärgerbewältigung
Empirische Prüfung von Modellannahmen und Evaluation eines Ärgerbewältigungstrainings
Tilman Steinert
Aggression und Gewalt bei Schizophrenie
Epidemiologie, Prädiktoren, Auswirkungen auf den Krankheitsverlauf
Georg Vogel
Planung und Improvisation im Therapieprozeß
Eine Analyse mikrotherapeutischer Entscheidungsprozesse
Dieter Wälte
Der Expertenansatz
Sein Beitrag für die Klärung der Indikationsfrage in der Familientherapie
Rainer Wensing
Konfliktverhalten von Polizeibeamten
Individuelle Streßreagibilität und Agressionsbereitschaft
| Economic Psychology, Organizational Psychology, Labor Psychology |
Petra Ahrweiler
Künstliche-Intelligenz-Forschung in Deutschland
Die Etablierung eines Hochtechnologie-Fachs
Arbeitsgemeinschaft QUEM (Ed.)
Kompetenzmessung im Unternehmen
Lernkultur- und Kompetenzanalysen im betrieblichen Umfeld
Arbeitsgemeinschaft QUEM (Ed.)
Kompetenzen bilanzieren
Auf dem Weg zu einer europaweiten Kompetenzerfassung
Rüdiger Arnscheid
Gemeinsam sind wir stark?
Zum Zusammenhang zwischen Gruppenkohäsion und Gruppenleistung
Birgit Aswerus
Unternehmensphilosophie und Personalentwicklung
Konstruktion eines psychologischen Handlungsmotivationsmodells zur Identifikation der Einflußfaktoren, welche die Unternehmung veranlassen, Personalentwicklung durchzuführen
Bärbel Bergmann
Kompetenzentwicklung und Berufsarbeit
Henning Breuer
Interfacegestaltung und Imagination
Kultivation von Unternehmensidentitäten in digitalen Medien
Christoph Clases
Das Erinnern einer anderen Zukunft
Das organisationale Gedächtnis als sozialer Prozess der Koordination wissensorientierter Zusammenarbeit
Oliver P. Diehl
Akkulturation, Führungsstil, Gruppenerfolg
Kulturelle Dynamik deutsch-lateinamerikanischer Arbeitsgruppen aus sozialpsychologischer Sicht
Ullrich Dittler, Michael Kindt, Christine Schwarz (Ed.)
Online-Communities als soziale Systeme
Wikis, Weblogs und Social Software im E-Learning
Peter Drescher
Organisationale Sozialisation
John Erpenbeck, Volker Heyse
Die Kompetenzbiographie
Wege der Kompetenzentwicklung
Eyko Ewers, Ernst-H. Hoff
Arbeit als Lebensinhalt?
Neue Formen der Lebensgestaltung bei Beschäftigten im IT-Bereich
Ekkehart Frieling, Simone Kauffeld, Sven Grote, Heike Bernard
Flexibilität und Kompetenz:
Schaffen flexible Unternehmen kompetente und flexible Mitarbeiter?
Marianne Giesler
Kreativität und organisationales Klima
Entwicklung und Validierung eines Fragebogens zur Erfassung von Kreativitäts- und Innovationsklima in Betrieben
Jürgen Glaser
Aufgabenanalysen in der Krankenpflege
Eine arbeitspsychologische Analyse und Bewertung pflegerischer Aufgaben
Claude Heini
Eine Megafusion – Erleben aus der Sicht von Managern und Mitarbeitern
Volker Heyse, John Erpenbeck, Lutz Michel
Kompetenzprofiling
Weiterbildungsbedarf und Lernformen in Zukunftsbranchen
Volker Heyse, John Erpenbeck (Ed.)
Kompetenzmanagement
Methoden, Vorgehen, KODE® und KODE®X im Praxistest
Volker Heyse, Stefan Ortmann
Talentmanagement in der Praxis
Eine Anleitung mit Arbeitsblättern, Checklisten, Softwarelösungen
Stefan Hofer
Internationale Kompetenzzertifizierung
Vergleichende Analysen und Rückschlüsse für ein deutsches System
Udo Hüls
Individuelle Faktoren betrieblicher Anreizgestaltung
Analyse und praktische Implikationen des Zusammenhangs von Motivationsstrukturen und Anreizpräferenzen
Christiane Jüngling
Politik, Macht und Entscheidungen in Projektgruppen
Entscheidungsprozesse über Frauenförderung und Personalbeurteilung – Eine Analyse
Ekkehard Kappler
Controlling
Eine Einführung für Bildungseinrichtungen und andere Dienstleistungsorganisationen
Barbara Majonica
Evaluation eines Informations-Systems für die Unterstützung von Instandhaltungsaufgaben
Rita Meyer, Peter Dehnbostel, Dierk Harder, Thomas Schröder (Ed.)
Kompetenzen entwickeln und moderne Weiterbildungsstrukturen gestalten
Schwerpunkt: IT-Weiterbildung
Timo Meynhardt
Interkulturelle Differenzen im Selbstkonzept von Managern
Ein Vergleich zwischen China und Großbritannien
Timo Meynhardt
Wertwissen: Was Organisationen wirklich bewegt
Timo Meynhardt, Ewald Johannes Brunner (Ed.)
Selbstorganisation managen
Beiträge zur Synergetik der Organisation
Thomas Pfeffer, Alexandra Sindler, Ada Pellert, Michael Kopp (Ed.)
Handbuch Organisationsentwicklung: Neue Medien in der Lehre
Dimensionen, Instrumente, Positionen
Astrid Podsiadlowski
Multikulturelle Arbeitsgruppen in Unternehmen
Bedingungen für erfolgreiche Zusammenarbeit am Beispiel deutscher Unternehmen in Südostasien
Holger Schmid
Computer und Gesundheit
Gesundheitspsychologische Betrachtung von Beschwerden bei Computerarbeit
Wolfgang Scholl, Hubert Sydow (Ed.)
Mobilität im Jugend- und Erwachsenenalter
Eine fünfjährige Längsschnittstudie zu Mobilitätsformen, Fahrzeugvorlieben, Freizeit- und Risikoverhalten und deren Abhängigkeit von Umwelt- und Technikeinstellungen, Werten und Persönlichkeit
Klaus-Peter Schulz
Die Prozessrallye – Lerntätigkeit in Organisationen
Ein praxistheoretisches Modell und seine Anwendung im Unternehmen
Klaus Stern
Ende eines Traumberufs?
Lebensqualität und Belastungen bei Ärztinnen und Ärzten
Berndt Tausch
Ärztliche Qualitätszirkel auf dem Prüfstand
Eine arbeits- und organisationspsychologische Analyse des ärztlichen und betrieblichen Qualitätskonzepts
Katja Werpers
Konflikte in Organisationen
Eine Feldstudie zur Analyse interpersonaler und intergruppaler Konfliktsituationen
Claudia Wetzel
Soft Skills und Erfolg in Studium und Beruf
Eine vergleichende Studie von hochbegabten Studenten und Unternehmensberatern
Jens Wiedemann
Ermittlung von Qualifizierungsbedarf
Am Beispiel der Störungsdiagnose in der flexiblen Fertigung
Martina Ziefle
Lesen am Bildschirm
Eine Analyse visueller Faktoren
Caroline Lemm
Die strafrechtliche Verantwortlichkeit jugendlicher Rechtsbrecher
Michael Reutemann
Suggestibilität
Situative und personale Prädiktoren
Christian Algermissen
Psychogene Symptome bei 274 Patienten einer neurologischen Universitätsklinik
Jürgen Barth
Tabakprävention durch Angst
Die Wirkung furchtinduzierender Medien bei Jugendlichen
Robert Joel Bauchiess
Der Patienten-Dialog
Entwicklung und Evaluation eines Schulungsprogramms für Patienten mit Hypercholesterinämie
Berthold Beck
Übergangsobjektentwicklung und deren Bedeutung
Empirische Studien zur Übergangsobjektentwicklung bei kinder- und jugendpsychiatrischen Krankheitsbildern
Werner Borchardt
Ambulante kardiologische Rehabilitation
im Schnittfeld von Medizin, Gesundheits- und Alternswissenschaften
Jörg Fichtner
Über Männer und Verhütung
Der Sinn kontrazeptiver Praxis für Partnerschaftsstile und Geschlechterverhältnis
Ute Franzen
Rehabilitation chronisch Schizophrener
Prädiktorstudie mit besonderer Berücksichtigung der Geschlechtszugehörigkeit und protektiver Einstellungen
Heide Hohenstein
Störfaktoren bei der Verarbeitung von Gefühlen in der Schwangerschaft
Gesellschaftliche und ethische Hintergründe der Fruchtwasserpunktion. Interviews mit Betroffenen und Erörterung ihrer Erfahrungen
Anita Jain
Kardiovaskuläre Reaktivität im Labor und im Feld
Eine komparative Studie zur Aussagekraft kardiovaskulärer Reaktivitätsparameter unter Feldbedingungen
Bärbel Kolbe
Krankheitsverarbeitung nach Tumoroperationen im Mund-, Kiefer-Gesichtsbereich
Claus W. Neidig
Somatoviszerale Interaktionen in der gastrointestinalen Wahrnehmung
Maskierung und Summation
Margit Ockenfels
Der Einfluß von chronischem Streß auf die Cortisolkonzentration im Speichel
Gesamtkonzentration, Tagesprofil und Cortisolreaktivität auf alltägliche Stressoren
Christian G. Plewnia
Wandel der Arztideale
Entwicklungen in Abhängigkeit von der Dauer der Berufstätigkeit
Gabriele Richter, Jörg Richter
Komplexität von Depressivität
J. Richter, M. Eisemann, K. Bollow, D. Schläfke (Ed.)
The Development of Psychiatry and its Complexity
Bilateral Symposium Rostock/Germany – Umeå/Sweden and "VI. Rostocker Psychiatrietage"
Kerstin Schröder
Self-Regulation Competence in Coping with Chronic Disease
Walter Ströhm
Stimmung und Gedächtnis
Stimmungsinkongruenzeffekt bei depressiven Patienten
Clemens Veltrup
Abstinenzgefährdung und Abstinenzbeendigung bei Alkoholabhängigen nach einer umfassenden stationären Entzugsbehandlung
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