S

• Daniela Saccà Reuter: Salvatore Giuliano und die Sicilianità – zwei sizilianische Mythen
• Birgit Sack: Zwischen religiöser Bindung und moderner Gesellschaft. Katholische Frauenbewegung und politische Kultur in der Weimarer Republik (1918/19–1933)
• Sturla Sagberg: Religious Education and Christian Theologies. Some European Perspectives
• S. Cigdem Sagin Simsek: Third Language Acquisition. Turkish-German Bilingual Students' Acquisition of English Word Order in a German Educational Setting
• Pai-Ling Sah: Der ethnische Faktor im chinesischen Integrationsprozeß im asiatischen Raum. Die Rolle der Auslandschinesen in Südostasien, der Hongkong-Chinesen, Macaoer und Taiwanesen vor und seit der chinesischen Öffnungspolitik
• Maximilian Sailer: Homo educabilis. Studien zur Allgemeinen Pädagogik, Pädagogischen Anthropologie und Bildungsforschung
• Christel A. Salewski: Räumliche Distanzen in Interaktionen
• Fred-Ole Sandt: Religiosität von Jugendlichen in der multikulturellen Gesellschaft. Eine qualitative Untersuchung zu atheistischen, christlichen, spiritualistischen und muslimischen Orientierungen
• Matti Sarmela: Finnische Volksüberlieferung. Atlas der Finnischen Volkskultur 2
• Klaus Sasse: Bilder aus russischer Kriegsgefangenschaft. Erinnerungen und Fotos aus Jelabuga und anderen sowjetischen Lagern 1945–1949
  mit Beiträgen von Ernst Helmut Segschneider, Friedrich Korte, Hubert E. Heckmann
• Heike Sauer: Traum – Wirklichkeit – Utopie. Das deutsche Musiktheater 1961–1971 als Spiegel politischer und gesellschaftlicher Aspekte seiner Zeit
• Ursula Sauer-Schiffer: Leben lernen. Beiträge zur Erwachsenenbildung. Zum 65. Geburtstag von Gerhard Breloer
• Ursula Sauer-Schiffer: Biographie und Management. Eine qualitative Studie zum Leitungshandeln von Frauen in der Erwachsenenbildung
• Ursula Sauer-Schiffer: Bildung und Beratung. Beratungskompetenz als neue Herausforderung für Weiterbildung und außerschulische Jugendbildung?
• Ursula Sauer-Schiffer: In der Balance liegt die Chance. Themenzentrierte Interaktion in Bildung und Beratung
• Dietmar Sauermann: Von Advent bis Dreikönige. Weihnachten in Westfalen
• Dietmar Sauermann: Volkskunde im Spannungsfeld zwischen Universität und Museum. Festschrift für Hinrich Siuts zum 65. Geburtstag
• Dietmar Sauermann: Volkskundliche Forschung in Westfalen von 1770–1970. Geschichte der Volkskundlichen Kommission und ihrer Vorläufer
  Band 1: Historische Entwicklungen
• Dietmar Sauermann: Volkskundliche Forschung in Westfalen von 1770–1970. Geschichte der Volkskundlichen Kommission und ihrer Vorläufer
  Band 2: Grundlagenmaterial des Archivs für westfälische Volkskunde
• Dietmar Sauermann: Ostern in Westfalen. Materialien zur Geschichte eines volkstümlichen Kirchenfestes
• Dietmar Sauermann: Wandel der Volkskultur in Europa. Festschrift für Günter Wiegelmann zum 60. Geburtstag
• Dietmar Sauermann: Mein Schulweg. Erinnerungen 1925–1975
• Gregor Sauerwald: Kampf um Anerkennung. Zur Grundlegung von Sozialer Arbeit als Anerkennungsarbeit
• Gregor Sauerwald: Kinder- und Jugendhilfe in Deutschland und Uruguay auf der Suche nach neuen Formen methodischen Handelns. Enfoques Metodológicos de las Políticas Sociales de Infancia y Juventud en Uruguay y Alemania
• Ines Sausele: Leiten lernen. Führungskräfteentwicklung in pädagogisch-sozialen Einrichtungen
• Bernd Seel: Modernes Patentbewusstsein in Hochschulen
• Bernd Seel: Verwertungsnetzwerke. Eine Perspektive für den Technologietransfer
• Bernd Seel: Open Source. Kommerzialisierungsmöglichkeiten und Chancen für die Zusammenarbeit von Hochschulen und Unternehmen
• Norbert M. Seel: Disadvantaged Teens and Computer Technologies
• Astrid Segert: Auf der Suche nach Eden. Die lebensreformerische Genossenschaft Eden an der Schwelle zum 21. Jahrhundert
• Lucia Sehnbruch: Medien und Konstruktivismus. Eine Einführung in die Simulation als Kommunikation
• Bernhard Seidel: Subventionsabbau. Führt eine andere Subventionspolitik endlich zum Erfolg?
• Tina Seidel: Lehr-Lernskripts im Unterricht. Freiräume und Einschränkungen für kognitive und motivationale Lernprozesse – eine Videostudie im Physikunterricht
• Tina Seidel: How to run a video study. Technical report of the IPN Video Study
• Wolfgang Seidenspinner: Mythos Gegengesellschaft. Erkundungen in der Subkultur der Jauner
• Manfred Seifert: Kulturarbeit im Reichsarbeitsdienst. Theorie und Praxis nationalsozialistischer Kulturpflege im Kontext historisch-politischer, organisatorischer und ideologischer Einflüsse
• Jürgen Seifried: Empirische Lehrerbildungsforschung. Stand und Perspektiven
• Jürgen Seifried: Lehrerexpertise – Analyse und Bedeutung unterrichtlichen Handelns
• Eva Seiler Schiedt: E-Learning – alltagstaugliche Innovation?
• Brigitte Sellach: Bibliographie der Neuerscheinungen 1985. Literatur zur Migration
• Christian Sengstag: E-Learning – alltagstaugliche Innovation?
• Sabrina Sereni: IGLU Belgien. Lese- und Orthografiekompetenzen von Grundschulkindern in der Deutschsprachigen Gemeinschaft
• Louis Henri Seukwa: Wie offen ist der Bildungsmarkt? Rechtliche und symbolische Ausgrenzungen junger afrikanischer Flüchtlinge im Bildungs-, Ausbildungs- und Beschäftigungssystem
• Louis Henri Seukwa: Lernen am Rande der Gesellschaft. Bildungsinstitutionen im Spiegel von Flüchtlingsbiografien
• Louis Henri Seukwa: Der Habitus der Überlebenskunst. Zum Verhältnis von Kompetenz und Migration im Spiegel von Flüchtlingsbiographien
• Takayuki Shibata: Ludwig Feuerbach (1804–1872). Identität und Pluralismus in der globalen Gesellschaft
• Yolande Sibille: Das Kind Europas. Ein Konzept für den Fremdsprachenerwerb von Zwei- bis Sechsjährigen
• Stefanie Maria Siebeneick: Selbstkonzeptgesteuerte Informationsverarbeitung am Beispiel der Ängstlichkeit
• Ruth Siebers: Zwischen Normalbiographie und Individualisierungssuche. Empirische Grundlagen für eine Theorie der Biographisierung
• Ruth Siebers: Weiterbildung am Beginn des 21. Jahrhunderts. Festschrift für Wiltrud Gieseke
• Ulla Siebert: Grenzlinien. Selbstrepräsentationen von Frauen in Reisetexten (1871 bis 1914)
• Karin Maria Siebertz-Reckzeh: Soziale Wahrnehmung und Museumsnutzung. Bedingungsvariablen kultureller Partizipation
• Helmut Sienknecht: Sondern für das Leben. Erinnerungen an Schule und Lehrerausbildung in Hamburg von 1942 bis zur Gegenwart
• Wolfgang Sierwald: Das latente Personen-Methoden-Zeitpunkte Modell. Methodische Annäherung an die Entwicklung von und in Paaren
• Judith Sieverding: Sensibilität und Solidarität. Skizze einer dialogischen Ethik im Anschluss an Ludwig Feuerbach und Richard Rorty
• Klaus Siewert: Es war einmal ein kurantes anim …. Textbuch Masematte I
• Klaus Siewert: Mittelalterliches Deutsch in Münster. Handschriften, Handschriftenfragmente, Frühdrucke
• Klaus Siewert: Und wenn sie nicht machulle sind …. Textbuch Masematte II
• Klaus Siewert: Olf, bes, kimmel, dollar, hei …. Handwörterbuch der Münsterschen Masematte
• Klaus Siewert: Beinahe mulo gedellt. Textbuch Masematte III
• Klaus Siewert: Mit hamel hallas und helau …. Textbuch Masematte IV
• Klaus Siewert: Vor dem Karren der Ideologie. DDR-Deutsch und Deutsch in der DDR
• Annika Simmel: Vermarktung von Hochschulweiterbildung. Theorie und Praxis
• Jürgen Simon: Kriminalbiologie und Zwangssterilisation. Eugenischer Rassismus 1920–1945
• Michael Simon: Volkskunde als Programm. Updates zur Jahrtausendwende
• Michael Simon: Die Volkskunde auf dem Weg ins nächste Jahrtausend. Ergebnisse einer Bestandsaufnahme
• Michael Simon: Vornamen wozu? Taufe, Patenwahl und Namengebung in Westfalen vom 17. bis zum 20. Jahrhundert
• Michael Simon: Dörflicher Alltag im Wandel. Alhausen – Eine westfäische Gemeinde im 19. und 20. Jahrhundert
• Alexandra Sindler: Handbuch Organisationsentwicklung: Neue Medien in der Lehre. Dimensionen, Instrumente, Positionen
• Alexandra Sindler: Qualitätssicherung im E-Learning
• Ulrike Sirsch: Probleme beim Schulwechsel. Die subjektive Bedeutung des bevorstehenden Wechsels von der Grundschule in die weiterführende Schule
• Hinrich Siuts: Wandel der Volkskultur in Europa. Festschrift für Günter Wiegelmann zum 60. Geburtstag
• Hinrich Siuts: Ausbreitung bürgerlicher Kultur in den Niederlanden und Nordwestdeutschland
• Alwine Slenczka: Mittelhochdeutsche Verserzählungen mit Gästen aus Himmel und Hölle
• Anne Sliwka: Citizenship Education. Theory – Research – Practice
• Michael Slusarek: Neugier und Problemlösen. Zum Einfluß motivationaler Faktoren auf kognitive Fertigkeiten bei Vorschulkindern
• Gesa Snell: Deutsche Immigranten in Kopenhagen 1800–1870. Eine Minderheit zwischen Akzeptanz und Ablehnung
• Mirko Soll: Verrechtlichte Musik: Die Stadtmusikanten der Herzogtümer Schleswig und Holstein. Eine Untersuchung aufgrund archivalischer Quellen
• Anette Sommer: Architektur im Zwischenreich von Kunst und Alltag
• Anette Sommer: Architektur – Sprache. Buchstäblichkeit, Versprachlichung, Interpretation
• Angela Sommer: Studieren neu erfinden – Hochschule neu denken
• Erdmute Sommerfeld: Kognitive Strukturen. Mathematisch-psychologische Elementaranalysen der Wissensstrukturierung und Informationsverarbeitung
• Ulrich Sonderfeld: Philosophie als Gesamtorientierung denkender Existenz und als Aporienreflexion. im Anschluß an Karl Jaspers
• Kap-Keun Song: Shimdo – der Weg des Herzens. Umdenken durch Erkennen des Fraktalen im Weltsystem
• Seline Soom: "Jetzt noch studieren …". Berufswechsel und Studium bei Erwachsenen am Beispiel angehender Lehrerinnen und Lehrer
• Bernd Sörensen: Pädagogik für den Zwischenraum. Schülerclubs an Grundschulen
• Bernd Sörensen: Grundschulen entwickeln sich. Ergebnisse des Berliner Schulversuchs Verlässliche Halbtagsgrundschule
• Elmar Souvignier: Förderung räumlicher Fähigkeiten. Trainingsstudien mit lernbeeinträchtigten Schülern
• Vedrana Spajic-Vrkas: Peace Education in Europe. Visions and experiences
• Jörn R. Sparfeldt: Aktuelle Aspekte pädagogisch-psychologischer Forschung. Detlef H. Rost zum 60. Geburtstag
• Jörn R. Sparfeldt: Berufsinteressen hochbegabter Jugendlicher
• Birgit Speckle: Streit ums Bier in Bayern. Wertvorstellungen um Reinheit, Gemeinschaft und Tradition
• Martin Spetsmann-Kunkel: Integration und Segregation. Ein Spannungsverhältnis
• Beate Spiegel: Adliger Alltag auf dem Land. Eine Hofmarksherrin, ihre Familien und ihre Untertanen in Tutzing um 1740
• Ira Spieker: Ein Dorf und sein Laden. Warenangebot, Konsumgewohnheiten und soziale Beziehungen um die Jahrhundertwende
• Christiane Spiel: Evaluation universitärer Lehre – zwischen Qualitätsmanagement und Selbstzweck
• Britta Spies: Mein 18. November. Menschen schreiben Alltagsgeschichte(n)
• Kordelia Spies: Negative Stimmung und kognitive Verarbeitungskapazität
• Hans Spinder: Identitätsbildung im pluralen Europa. Perspektiven für Schule und Religionsunterricht
• Thomas Spohn: Pfarrhäuser in Nordwestdeutschland
• Thomas Spohn: Bauen nach Vorschrift? Obrigkeitliche Einflussnahme auf das Bauen und Wohnen in Nordwestdeutschland (14. bis 20. Jh.)
• Meike Spreen: Das Bildungssystem der Ukraine
• Frank Sprütten: Rahmenbedingungen naturwissenschaftlichen Lernens in der Sekundarstufe I. Eine empirische Studie auf schulsystemischer und einzelschulischer Ebene
• Wendelin Sroka: Features of Successful School Systems. A Comparison of Schooling in Six Countries
• Wendelin Sroka: Conditions of School Performance in Seven Countries. A Quest for Understanding the International Variation of PISA Results
• Christoph Städeli: Berufsausbildung, Persönlichkeitsentwicklung und berufliche Integration bei Anlehrlingen. Eine Längsschnittuntersuchung
• Gerhard A. Stadler: Technik zwischen Akzeptanz und Widerstand. Gesprächskreis Technikgeschichte 1982–1996
• Helga Stadler: Nimm doch mal die Kamera!. Zur Nutzung von Videos in der Lehrerbildung –
  Beispiele und Empfehlungen aus den Naturwissenschaften
• Stadt Braunschweig Bauderzernat: stadt-bau-kunst braunschweig. Internationaler Workshop "Präsenz der Zeit"
• Stadt Dortmund – Der Oberbürgermeister: Erster kommunaler Bildungsbericht für die Schulstadt Dortmund. Schulentwicklung in Dortmund
• Marc Stadtler: Auf der Suche nach medizinischen Fachinformationen. Metakognition bei der Internetrecherche von Laien
• Elmar Stahl: Hyper – Text – Schreiben. Die Auswirkungen verschiedener Instruktionen beim Schreiben von Hypertext
• Reinhard Stähling: Beanspruchungen im Lehrerberuf. Einzelfallfeldstudie und Methodenerprobung
• Iris Stahlke: Das Rollenspiel als Methode der qualitativen Sozialforschung. Möglichkeiten und Grenzen
• Barbara Stambolis: Libori. Das Kirchen- und Volksfest in Paderborn. Eine Studie zu Entwicklung und Wandel historischer Festkultur
• Margrit Stamm: Evaluation und ihre Folgen für die Bildung. Eine unterschätzte pädagogische Herausforderung
• Nina Ständer: Neue Vaterschaft. Vater-Kind-Beziehung auf Distanz
• Sabine Ständer: Arbeitnehmerbegriff und soziale Sicherung im englischen Recht
• Claudia Standfest: leben – lernen – glauben
  Zur Qualität evangelischer Schulen. Eine empirische Untersuchung über die Leistungsfähigkeit von Schulen in evangelischer Trägerschaft
• Andrea Stapel: Bronzezeitliche Deponierungen im Siedlungsbereich. Altdorf-Römerfeld und Altheim, Landkreis Landshut
• Werner Stark: Von der Alphabetisierung zur Leseförderung. Eine Fachtagung in der Ev. Akademie Bad Boll
• Werner Stark: Schulische und außerschulische Prävention von Analphabetismus. Eine Fachtagung in der Evangelischen Akademie Bad Boll
• Werner Stark: Junge Menschen in der berufsorientierten Alphabetisierung. Eine Fachtagung in der Ev. Akademie Bad Boll
• Werner Stark: Grundbildung für alle in Schule und Erwachsenenbildung. Eine Fachtagung in der Evangelischen Akademie Bad Boll
• Werner Stark: Analphabetismus und Alphabetisierung als gesellschaftliche und organisatorische Herausforderung
• Werner Stark: Qualifizierter Alphabetisieren in Schule und Erwachsenenbildung
• Werner Stark: Wer schreibt, der bleibt! – Und wer nicht schreibt?
• Werner Stark: Berufliche Bildung und Analphabetismus. Eine Fachtagung in der Evangelischen Akademie Bad Boll
• Werner Stark: Lernschwächere Jugendliche im Übergang zum Beruf. Eine Fachtagung in der Evangelischen Akademie Bad Boll
• Werner Stark: Jugendberufshilfe im Kontext von Arbeitsgesellschaft und Berufsbildungspolitik. Eine Fachtagung in der Ev. Akademie Bad Boll
• Werner Stark: Jugendberufsbildung im Dilemma. Eine Fachtagung der evangelischen Akademie Bad Boll
• Werner Stark: Jugendberufshilfe und Benachteiligtenförderung. Eine Fachtagung in der Evangelischen Akademie Bad Boll
• Gerhard Stärk: Studieren mit Multimedia und Internet. Ende der traditionellen Hochschule oder Innovationsschub?
• Klaus Starl: Science Education Unlimited. Equal Opportunities in Science Education
• Erich Staudt: Weiterbildung von Fach- und Führungskräften in den neuen Bundesländern
• Erich Staudt: Kompetenzentwicklung und Innovation. Die Rolle der Kompetenz bei Organisations-, Unternehmens- und Regionalentwicklung
• Frauke Staupendahl: Musik mit Blinden. Eine Einführung in die Musik- und Instrumentalpädagogik
• Georg Steffgen: Ärger und Ärgerbewältigung. Empirische Prüfung von Modellannahmen und Evaluation eines Ärgerbewältigungstrainings
• Sonja Steier: Bildungspolitik und Bildungsfinanzierung in Russland zwischen Staat und Markt
• Sonja Steier-Jordan: Die Reform der beruflichen Bildung in Polen seit 1989
• Viktor Steiner: Mismatch am Arbeitsmarkt – Was leistet die Arbeitsmarktpolitik? Ein Werkstattbericht zur Entwicklung der Arbeitsmarktpolitik
• Tilman Steinert: Aggression und Gewalt bei Schizophrenie. Epidemiologie, Prädiktoren, Auswirkungen auf den Krankheitsverlauf
• Ansgar Steinhausen: Die Architektur des Klassizismus im Elsaß. Zum Verhältnis von Zentrum und Peripherie in Frankreich zwischen 1760 und 1800
• Peter-Michael Steinsiek: Nachhaltigkeit auf Zeit. Waldschutz im Westharz vor 1800
• Ingeborg Stelzl: Fehler und Fallen der Statistik. für Psychologen, Pädagogen und Sozialwissenschaftler
• Klaus Stern: Ende eines Traumberufs? Lebensqualität und Belastungen bei Ärztinnen und Ärzten
• Stephan Sting: Education in a Period of Social Upheaval. Educational Theories and Concepts in Central East Europe
• Stephan Sting: Erziehung und kulturelle Identität
• Helga Stock: Kulturelle Erwachsenenbildung in Deutschland. Exemplarische Analyse Berlin/Brandenburg
• Reinhard Stockmann: Umweltkommunikation im Handwerk. Bestandsaufnahme – vergleichende Analyse – Entwicklungsperspektiven
• Reinhard Stockmann: Evaluation und Qualitätsentwicklung. Eine Grundlage für wirkungsorientiertes Qualitätsmanagement
• Reinhard Stockmann: Evaluationsforschung. Grundlagen und ausgewählte Forschungsfelder
• Reinhard Stockmann: Handbuch zur Evaluation. Eine praktische Handlungsanleitung
• Thomas Stoll: Motivierung Bewegungsarmer in der hausärztlichen Praxis. Zur Prävention des Bewegungsmangels durch ein hausärztlich vermitteltes Attributionstraining
• Iris Stracke: Einsatz computerbasierter Concept Maps zur Wissensdiagnose in der Chemie. Empirische Untersuchungen am Beispiel des Chemischen Gleichgewichts
• Gerald A. Straka: Was Maos Erben in der Schule lernen. Ergebnisse einer vergleichenden Inhaltsanalyse von Grundschultextbüchern der VR China
• Gerald A. Straka: Lern-Lehr-Theoretische Didaktik
• Gerald A. Straka: Zertifizierung non-formell und informell erworbener beruflicher Kompetenzen
• Hildegard Stratmann: Lehrer werden. Berufliche Sozialisation in der Volksschullehrer-Ausbildung in Westfalen (1870–1914)
• Jörg Stratmann: Didaktik der Notebook-Universität
• Jörg Stratmann: Pädagogischer Mehrwert und Implementierung von Notebooks an der Hochschule
• Jörg Stratmann: E-Strategy. Strategisches Informationsmanagement für Forschung und Lehre
• Werner Straub: Bibliographie der Neuerscheinungen 1985. Literatur zur Migration
• Werner Straub: Interkulturelle Pädagogik. Bibliographie der Neuerscheinungen 1987–1989
• Karin Strauß: Leibholz kommunal. Zur Übertragbarkeit der Parteienstaatstheorie des Staatsrechtlers Leibholz auf die Kommunalpolitik
• Lilian Streblow: Bezugsrahmen und Selbstkonzeptgenese
• Johann Stribrny: Nießbrauch bei Einkünften aus Vermietung und Verpachtung. Zurechnung von Einkünften, Werbungskosten und Absetzungen für Abnutzung
• Burkhard Strob: Der vereins- und verbandsorganisierte Sport – Ein Zusammenschluß von (Wahl-)Gemeinschaften? Ein Analysemodell auf der Grundlage des Dritter-Sektor-Ansatzes
• Burkhard Strob: Vereintes Lernen. Regionale Lernkulturen und Vereinslandschaften in den alten und neuen Bundesländern
• Michael Strobel: Das Oppidum von Bramefan. Untersuchungen zur Eisenzeit in der Provence
• Horst Strohkendl: The 50th Anniversary of Wheelchair Basketball. A History
• Walter Ströhm: Stimmung und Gedächtnis. Stimmungsinkongruenzeffekt bei depressiven Patienten
• Tobias C. Stubbe: IGLU Belgien. Lese- und Orthografiekompetenzen von Grundschulkindern in der Deutschsprachigen Gemeinschaft
• Britta A. Stübe: Diversity Management. Berufliche Weiterbildung im demografischen Wandel
• Jürgen Sturma: Trachten im Schaumburger Land
• Monika Sujbert: Recht und Unrecht aus kindlicher Sicht. Die Entwicklung rechtsanaloger Strukturen im kindlichen Denken und Handeln
• Shoko Suzuki: Mimesis, Poiesis, and Performativity in Education
• Martina Switalski: Landmüller und Industrialisierung. Sozialgeschichte fränkischer Mühlen im 19. Jahrhundert
• Hubert Sydow: Mobilität im Jugend- und Erwachsenenalter. Eine fünfjährige Längsschnittstudie zu Mobilitätsformen, Fahrzeugvorlieben, Freizeit- und Risikoverhalten und deren Abhängigkeit von Umwelt- und Technikeinstellungen, Werten und Persönlichkeit
• Miroslaw S. Szymanski: Zehn Jahre danach. Bildungswesen und Erziehungswissenschaft in Deutschland und Polen in vergleichender Perspektive