N

• Rachida Nachit: Literarische Bilder von Marokko. Darstellungsformen in deutschen Übersetzungen marokkanischer Autoren und in deutschsprachiger Literatur
• Christof Nachtigall: Selbstorganisation und Gewalt
• Stefan Naevecke: Die berufliche Transformation in den neuen Bundesländern. Ein Forschungsbericht
• Nadia Nagie: Interkulturelle Bildungsgänge. Junge Menschen aus deutsch-arabischen Familien
• Sigrid Nagy: Tagungsband Chemnitz 1997
• Sigrid Nagy: Tagungsband Kassel 1998
• Sigrid Nagy: Tagungsband Pottenstein 1999
• Sigrid Nagy: Tagungsband Berlin 2000
• Sigrid Nagy: Arbeitskreis Bild Druck Papier
  Tagungsband Bassano 2001
• Sigrid Nagy: Arbeitskreis Bild Druck Papier
  Tagungsband Esslingen 2002
• Sigrid Nagy: Arbeitskreis Bild Druck Papier
  Tagungsband Budapest 2003
• Sigrid Nagy: Arbeitskreis Bild Druck Papier. Tagungsband Ittingen 2004
• Sigrid Nagy: Arbeitskreis Bild Druck Papier. Tagungsband Dresden 2005
• Sigrid Nagy: Arbeitskreis Bild Druck Papier. Tagungsband Ravenna 2006
  Mit bibliographischer Dokumentation '25 Tagungen Arbeitskreis Bild Druck Papier'
• Sigrid Nagy: Arbeitskreis Bild Druck Papier. Tagungsband Amsterdam 2007
• Susanne Narciss: Informatives tutorielles Feedback. Entwicklungs- und Evaluationsprinzipien auf der Basis instruktionspsychologischer Erkenntnisse
• Nadya Natour: Entwicklung des Gedächtnisses in den ersten zwei Lebensjahren. Untersuchungen zur Verzögerten Nachahmung
• Maria-Regina Neft: Clara Viebigs Eifelwerke 1897–1914. Imagination und Realität bei der Darstellung einer Landschaft und ihrer Bewohner
• Claus W. Neidig: Somatoviszerale Interaktionen in der gastrointestinalen Wahrnehmung. Maskierung und Summation
• Peter Nentwig: Making it relevant. Context based learning of science
• Peter Nentwig: Es ist nie zu früh!. Naturwissenschaftliche Bildung in jungen Jahren
• Peter Nentwig: Making it comparable. Standards in science education
• Stefan Neubert: John Dewey. Zwischen Pragmatismus und Konstruktivismus
• Claudia Neudecker: Des Fremden Freund, des Fremden Feind:. Fremdverstehen in interdisziplinärer Perspektive
• Hartmut Neuf: Determinanten des Eindenkens in andere Personen. Der Perspektivenwechsel im Reaktionszeitexperiment
• Christiane Neuhann: "… und sie treiben unnütze Lebensart". Bettler und Vagabunden auf dem platten Land (Kreis Warendorf im 19. Jahrhundert)
• Dagmar Neuland-Kitzerow: Medizin im kulturellen Vergleich. Die Kulturen der Medizin
• Dagmar Neuland-Kitzerow: Uniformierungen in Bewegung. Vestimentäre Praktiken zwischen Vereinheitlichung, Kostümierung und Maskerade
• Astrid Neumann: Briefe schreiben in Klasse 9 und 11. Beurteilungskriterien, Messungen, Textstrukturen und Schülerleistungen
• Jörg Neumann: Aggressives Verhalten rechtsextremer Jugendlicher. Eine sozialpsychologische Analyse
• Peter Neumann: Umweltschutz und Stadtentwicklung. Ökologisch-orientierte Planungsmaßnahmen für Siedlungsbereiche mit Wohnnutzung in Stadtrandlage
• Ursula Neumann: Großstadt-Grundschule. Eine Fallstudie über sprachliche und kulturelle Pluralität als Bedingung der Grundschularbeit
• Ursula Neumann: Schulbildung für Kinder aus Minderheiten in Deutschland 1989–1999. Schulrecht, Schulorganisation, curriculare Fragen, sprachliche Bildung
• Ursula Neumann: Wie offen ist der Bildungsmarkt? Rechtliche und symbolische Ausgrenzungen junger afrikanischer Flüchtlinge im Bildungs-, Ausbildungs- und Beschäftigungssystem
• Ursula Neumann: Lernen am Rande der Gesellschaft. Bildungsinstitutionen im Spiegel von Flüchtlingsbiografien
• Ursula Neumann: Migration und sprachliche Bildung
• Ursula Neumann: Sprachdiagnostik bei Kindern und Jugendlichen mit Migrationshintergrund. Dokumentation einer Fachtagung am 14. Juli 2004 in Hamburg
• Ursula Neumann: Sprachdiagnostik im Lernprozess. Verfahren zur Analyse von Sprachständen im Kontext von Zweisprachigkeit
• Cornelius Neutsch: Sein Feld war die Welt. Johann Moritz von Nassau-Siegen (1604–1679). Von Siegen über die Niederlande nach Brasilien und Brandenburg
• Georg Hans Neuweg: Könnerschaft und implizites Wissen. Zur lehr-lerntheoretischen Bedeutung der Erkenntnis- und Wissenstheorie Michael Polanyis
• Bryan Newton: Desarrollo Sostenible. Conceptos y ejemplos de buenas prácticas en Europa y América Latina
• Ursula Nguyen: Bildungs- und Wissenschaftsorganisation in Vietnam. Forschungsbericht
• Ursula Nguyen: Hochschulbildung in Vietnam. Transformationsprozesse von 1987–1997
• Petra Nickel: Mädchenzeitschriften – Marketing für Medien. Eine kommunikationswissenschaftliche Analyse der Marktstrategien und Inhalte
• Gerhard Niedermair: Patchwork(er) on Tour – Berufsbiografien von Personalentwicklern. Eine biografieanalytische Untersuchung mit systematischer Vorgehensdeskription zur Modellierung und Auswertung biografisch-narrativer Interviews
• Heike Niedrig: Sprache – Macht – Kultur. Multilinguale Erziehung im Post-Apartheid-Südafrika
• Heike Niedrig: Wie offen ist der Bildungsmarkt? Rechtliche und symbolische Ausgrenzungen junger afrikanischer Flüchtlinge im Bildungs-, Ausbildungs- und Beschäftigungssystem
• Heike Niedrig: Lernen am Rande der Gesellschaft. Bildungsinstitutionen im Spiegel von Flüchtlingsbiografien
• Heike Niedrig: Umbruch – Bewältigung – Geschlecht. Genderstudien zu afrikanischen Gesellschaften in Afrika und Deutschland
• Helmut M. Niegemann: Instructional Design for Multimedia Learning. Proceedings of the 5th International Workshop of SIG 6 Instructional Design of the European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI), June 27–29, 2002 in Erfurt
• Inga Niehaus: Muslime Südafrikas im Spannungsfeld zwischen politischer Beteiligung und Ausgrenzung. Partizipation einer religiösen Minderheit am Demokratisierungsprozess
• Michael Niewiem: Über die Möglichkeit des "Philosophierens mit Kindern und Jugendlichen". Auffassungen aus zweieinhalb Jahrtausenden
• Karl Ernst Nipkow: Zukunftsfähige Schule – in kirchlicher Trägerschaft? Die Tübinger Barbara-Schadeberg-Vorlesungen
• Karl Ernst Nipkow: Verantwortung für Schule und Kirche in geschichtlichen Umbrüchen. Festschrift für Karl Heinz Potthast zum 80. Geburtstag
• Karen Nitschke: Sozialpädagogik in der beruflichen Integrationsförderung. Band 2: Handlungsansätze und aktuelle Entwicklungen
• Peter Nitschke: Zur Natur des Föderalen. Beiträge aus Theorie und Praxis. Festschrift für Karl Hahn zum 60. Geburtstag 1997
• Karoline Noack: Medizin im kulturellen Vergleich. Die Kulturen der Medizin
• Peter Noack: Diagnose und Intervention in schulischen Handlungsfeldern
• Bettina Noak: Politische Auffassungen im niederländischen Drama des 17. Jahrhunderts
• Elisabeth Noll: Ethnoarchäologische Studien an Muschelhaufen
• Nina Nolte: Fremdes Lernen. Aspekte interkulturellen Lernens im internationalen Diskurs
• Kristin Nölting: Auf zu neuen Ufern!. E-Learning heute und morgen
• Christoph Nübel: Die Mobilisierung der Kriegsgesellschaft. Propaganda und Alltag im Ersten Weltkrieg in Münster
• Matthias Nückles: Perspektivenübernahme von Experten in der Kommunikation mit Laien. Eine Experimentalserie im Internet
• Sandra Nuy: Arthur Schnitzler ferngesehen. Ein Beitrag zur Geschichte des Theaters im Fernsehen der Bundesrepublik Deutschland (1953–1989)